智能建造学院成立于2016年，依托2个本科专业、2个专科专业成立建筑工程系；2018年为提升办学层次、整合资源，升格为建筑工程学院；2025年顺应智能建造行业转型升级趋势，优化课程体系后，更名为智能建造学院，实现了从传统建工向智能领域的关键跨越。
目前，智能建造学院设有智能建造、土木工程、工程造价、道路桥梁与渡河工程、工程管理等5个本科专业，工程造价1个专科专业，其中工程管理专业、土木工程专业为河南省民办普通高等学校学科专业建设资助项目。
坚持以学生为中心
学院坚持落实立德树人根本任务，贯彻学校顶层设计，为提升学生专业素养，深入推进了教学综合改革实践项目（分层分类教学改革、课程体系建设、大英大体改革、教风学风协同建设、通识教育体系建设）；为提升学生的综合素质，落实服务发展型学生工作体系，开展实施“三大教育，两大工程”（爱国教育、劳动教育、礼仪教育和书香校园阅读经典工程、身体素养提升工程）；为促进学生更加充分、更高质量就业，构建了“育人、服务、指导、帮扶”四位一体的就业创业体系，切实将“三全”育人理念落实在学院人才培养的全过程。
坚持以教师为主体
学院加强师资队伍建设，注重“双师”型教师队伍培养，设有工程结构教研室、工程造价教研室、道路桥梁与渡河工程教研室、工程基础兼考研教研室、数智建造创新实验中心等5个教研室，其中工程结构教研室为河南省优秀基层教学组织。近年来，学院在学校的鼎力支持下，引培并举建设了一支中青结合、梯队合理、专业分布均衡、教学科研水平较高的高素质师资队伍，为学院的内涵建设和高质量发展提供了强有力的智力和人才支撑。学院现拥有河南省思想政治工作先进个人1人、河南省文明教师1人、河南省征兵工作先进个人1人、河南省优秀学士学位论文指导教师1人、校级青年骨干教师4人、校本教师发展培训师1人。
坚持以课程为抓手
深入推进教学改革，抓好教学工程建设，提高课堂教学质量。学院加强课程思政建设，将社会主义核心价值观融入专业课程教学中，培养学生的社会责任感和职业道德。教师与时俱进更新课程内容与教学方法，采用先进教学手段，提高学生的学习兴趣和参与度。积极使用网络教学平台，丰富线上教学资源，构建线上线下混合式教学模式，为学生提供更加灵活多样的学习途径，以适应新时代教育发展的需求。学院现有省级课程项目4门，校级课程项目21门。
坚持以硬件为保障
学院积极推进产教融合，注重校企合作，在学校的大力支持下，持续优化实验教学条件。数智建造创新实验中心总建筑面积逾6500㎡，中心整体规划为“七区一中心”的格局，具体包括：智能建造创新实践教学中心、道桥创新实验区、数智设计实验区、建筑材料实验区、检测加固工法楼实训区、桥梁施工实训区、建筑材料湿作业区以及大学物理实验区，打造了虚实结合的智慧化实验教学矩阵，为师生提供全要素、场景化的科研创新与实践育人环境。
坚持以行业为导向
学院积极响应国家号召，深入推进产教融合、校企合作，与省内行业头部企业的豫美检测、河南诚建等单位保持密切合作，积极探索合作方向。在广泛调研和深入论证之后，目前我院与豫美检测公司开设了工程结构体检技术微专业，首期学生报名火爆，合作开设8门课程，校企师资共享共训，师生反馈良好。学院将持续总结拓展合作经验，共同朝着共建实习实训基地、举办学科竞赛、丰富产业学院等方面努力，着力打造“建筑安全监测”品牌专业高地。
学院教学科研丰收
近年来，学院积极开展了一系列实践教学和科研活动，取得了丰富的教学科研成果。承担了221项国家级、省级、市厅级纵、横向科学研究与技术的研发项目，其中省部级及以上项目7项，横向项目到账经费200余万元，发表中英文核心期刊论文50余篇，授权专利35项。学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生电子商务“三创”赛、国家级大学生创新训练计划、全国数字建筑创新应用大赛、全国大学生智慧城市开发与运营大赛等省级、国家级竞赛中成果丰硕，荣获国家级奖励9项、省级奖励100余项，考研录取人数也连年实现跨越式增长，就业率始终保持在90%以上，育人成效受到了上级部门、学生家长、用人单位等社会各界的一致好评。
未来，学院将持续秉承“勤俭、朴实、自力、更生”的校训精神，进一步加强内涵建设、质量建设、特色建设，为国家和社会培养更多适应新时代发展需求的智能建造优秀人才！
（文/朱豪杰 图/李宝达）