本学期，智能建造学院严格按照《郑州商学院2025-2026学年礼仪教育实施方案》要求，紧紧围绕“传承中华传统礼仪、涵养现代文明素养”的核心目标，以“礼貌待人、友好相处”“节约资源、爱护环境”双主题为引领，构建“认知—体验—践行—内化”长效机制，推动学生从“知礼仪”“明礼仪”向“行礼仪”“善礼仪”深化，着力提升学生文明礼仪素养。
一、强化组织领导，构建三级联动工作格局
学院严格按照学校方案要求成立礼仪教育工作小组，制定《智能建造学院2025-2026学年第二学期礼仪教育实施方案》，统筹推进各项工作。建立健全“学院—班级”两级工作体系：各班级成立由辅导员任组长、班长和团支书为成员的礼仪教育执行小组，负责本班礼仪教育班团会、实践活动组织策划及文明礼仪督导工作。学院组建“文明礼仪督查队”，每日对校园文明情况进行督导检查，形成“学院统筹—班级落实—督查跟进”的三级联动格局，确保礼仪教育有序推进、落到实处。
二、知识浸润先行，深化礼仪认知教育
依托“超星”网络课程平台，学院继续组织分年级礼仪课程学习，低年级侧重“校园礼仪巩固与家庭礼仪延伸”，高年级聚焦“职场礼仪深化与礼仪文化传播”。以主题班会为常态化阵地，结合季节特点和学生实际，重点开展“夏季着装礼仪”“公共场所轻声交谈”“网络交流礼仪”等专题教育。本学期各班级累计召开礼仪教育主题班会8场，覆盖全体在校学生。辅导员通过情景模拟、案例研讨等形式，引导学生将礼仪规范从“知道”向“做到”转化，尤其强化在宿舍生活、线上沟通等场景中的礼仪意识。
三、活动赋能引领，双主题推动礼仪践行
本学期围绕两大主题，累计开展活动15场次，注重活动品质与参与深度，持续激发学生践行礼仪的内生动力。
（一）围绕“礼貌待人、友好相处”主题，规范日常行为礼仪
学院深入开展“课堂展风范，言行见修养”课堂礼仪实践活动，强调课前起立问好、课上专注听讲、发言举手示意等基本规范。持续推进日常礼仪规范专项工作，志愿者在敏行楼前引导规范摆放电动车；学院领导带领全体辅导员深入一线，重点督导学生不带早餐进教学楼、夏季着装得体、杜绝迟到等现象。创新开展“校园焕新随手礼仪”实践行动，聚焦课后擦黑板、随手关灯关空调、校园清洁等细节。同学们课间主动擦净板书，离开时自觉关闭闲置灯光空调，主动捡拾校园垃圾。在双月餐厅开展“餐桌礼仪”实践行动，聚焦餐后收碗、轻放餐具、有序排队等细节。以美育促德育，有效提升了学生礼仪素养。
（二）围绕“节约资源、爱护环境”主题，打造专业特色品牌
学院紧密结合智能建造专业特色，组织“智绘绿色，筑梦节约”海报设计大赛，共征集原创作品70余件。作品围绕绿色建筑、节能环保、智能施工、建材循环利用等内容创作，许多作品巧妙融入BIM技术、绿色建筑标准等专业元素。活动在敏行楼大厅及线上平台同步展出入围作品，累计参与投票超过300人次。本次活动将环保理念与专业素养、礼仪教育深度融合，形成“专业+礼仪+环保”特色育人模式。
四、就业衔接紧密，礼仪赋能提升竞争力
学院积极组织“职场启新程，礼仪筑根基”毕业生职场礼仪专项科普活动，聚焦简历制作与面试礼仪两大核心场景。围绕简历优化，强调简洁规范、突出专业亮点；详解面试礼仪要点，包括着装整洁得体、提前到场、自信流畅的自我介绍、认真倾听、离场时主动致谢并整理座椅等。通过模拟面试、情景演练等实践活动，助力毕业生以得体姿态迎接职场挑战，实现高质量就业。
五、督导提质增效，规范礼仪行为养成
学院组建“文明礼仪督查队”，每日对校园文明情况进行督导检查，重点关注学生在课堂、食堂、宿舍等场所的礼仪践行情况。由学院领导、辅导员、学生干部组成督导小组，重点整治早餐进楼、迟到早退、穿拖鞋进教学楼、电动车乱停放等不文明现象。通过常态化督导，学生文明习惯逐步形成：电动车规范停放率达100%，课堂迟到现象减少约30%，教学楼、宿舍区、食堂等公共区域秩序明显改善。
六、宣传矩阵立体，文明氛围处处可感
学院利用“两微一端”等新媒体平台形成全方位宣传矩阵，本学年累计推送礼仪教育主题推文20余篇，内容涵盖课堂礼仪、校园礼仪、餐桌礼仪、着装礼仪、职场礼仪、诚信应考等，制作发布“面试礼仪指南”“公考礼仪专篇”等实用内容。结合禁烟宣传周、考试周等节点，开展“清新校园”签名倡议、“诚信考试”承诺活动，营造了崇尚礼仪、践行美德的浓厚校园氛围。
本学期，智能建造学院通过知识浸润、活动赋能、就业衔接、督导提质等实施途径，将礼仪教育有机融入学生成长全过程。未来，学院将继续立足“礼让整洁”的办学精神内涵，持续深化“专业+礼仪”融合育人，推动礼仪教育走深走实，引导广大学生知礼明德、修身笃行，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。