为引导新生深化专业认知，树立专业自信，科学做好学业发展规划，帮助同学们快速适应大学学习生活，9月17日晚，我院于1号教学楼201教室开展2026级物流管理专业新生入学专业教育。本次活动由物流管理教研室主任严盈盈老师主持，物流管理教研室全体专职教师、2026级物流管理全体新生及辅导员老师共同参与。
活动伊始，教研室主任严盈盈老师带领物流管理教研室全体教师，对2026级物流管理专业新同学的到来致以热烈欢迎，正式拉开本次专业教育的序幕。会上，杨山峰老师首先围绕“物流是什么、为什么学物流、物流学什么、如何学好物流”四个维度展开分享，从就业市场、社会发展、企业运营、政府政策多个层面解读物流管理的时代价值，同时向同学们推荐学习网络学习资源。
随后，严老师邀请物流管理专业优秀学姐闫慧颖结合自身大学成长经历，从专业学习、证书备考、学生工作、学科竞赛等方面作经验分享。她建议新生要抓好课堂学习，善用图书馆资源钻研冷链物流、供应链管理等专业知识，考取专业技能证书。闫同学结合自身专业学习、学科竞赛的经历，提醒同学们要做好时间分配，平衡好学习、生活与竞赛之间的关系，在实践中提升个人综合素养；同时建议大家拒绝盲目内卷，张弛有度，找寻适合自己的成长节奏，脚踏实地积累沉淀，在大学实现自我成长。
最后，严盈盈老师结合自身教学经验与行业洞察，围绕新生未来成长发展路径展开全面且细致的讲解，为迷茫的新生指明方向。首先，她详细介绍了物流管理专业雄厚的师资队伍，讲解各位教师的学术积淀与行业实践经历，梳理校企合作实训平台与优质合作企业资源，解读专业实践教学、实习就业等配套培养条件，让新生充分了解本专业的办学优势，建立专业学习自信心。此外针对物流行业数字化、智能化的发展新态势，向同学们剖析行业变革下专业的发展机遇。针对同学们普遍关心的就业、考研、考公考编等发展出路，她逐一进行分析解读，同时介绍本专业人才培养方案与课程设置，展示专业在学科竞赛、产教融合方面取得的丰硕成果。严老师着重强调专业等级证书考取对于个人发展的重要意义，希望大家珍惜大学宝贵时光，做好大学四年的整体规划，沉下心求真学问、练真本领。希望同学们站在大学新起点，认清自我、找准定位，建立清晰贴合自身实际的发展规划，为大学成长乃至长远人生道路筑牢根基。
本次新生专业教育，有效帮助2026级物流管理专业新生厘清专业认知，解答了新生对于专业学习与未来发展的困惑，推动同学们更快融入大学生活，树立清晰的学业目标。下一步，我院将继续秉持“以学生为中心”的育人理念，不断丰富完善专业教育资源，创新育人模式与教学方法，筑牢人才培养根基，助力物流管理专业实现高质量内涵式发展。
(文 赵翊冰 图 张胜瑶 李明悦)