为深入推进智慧教育发展，提升教师在线课程设计与教学质量，我中心于2025年10月17日至11月1日组织开展了我校第二期“FD-QM高等教育智慧课程质量标准”专题研修班。本期研修班共有8名教师参与，并通过“学习通”在线自主学习与线上工作坊相结合进行研修。
本次研修由复旦大学FD-QM培训项目核心专家团队授课，采用“课前预习+小组讨论+集中研讨”的递进式培养模式。开班前，学员通过专属学习平台完成标准体系自主研习；研修期间，专家围绕核心标准逐一拆解解读，结合优质课程案例剖析标准应用要点，并引导学员以小组为单位，围绕八个标准开展小组讨论，针对研修中发现的设计痛点进行精准答疑。
研修过程中，学员们积极参与分组研讨、成果互评等互动环节，围绕自身课程建设中的实际问题交流经验、碰撞思路。大家普遍表示，通过研修系统掌握了智慧课程质量评估方法，对优化课程设计、提升教学实效具有很强的指导意义。经考核，全体参训教师均达到结业要求，获得研修合格证书。
本次研修是我校推进教学质量提升工程的重要举措，未来，我中心将持续深化FD-QM标准的推广应用，以标准为引领开展常态化课程打磨活动，助力培育更多高阶性、创新性、挑战性的优质智慧课程，为学校教育教学高质量发展筑牢师资根基。
（文/图 原齐文）
