教师发展信息与研究

教师发展 信息与研究(2026年 第2期 总第43期)

发布者:张文雅发布时间:2026-03-30浏览次数:15

教师发展信息与研究精准把握政策导向,以师德师风为引领,借镜观形,学习先进教师培养经验,不断提升教师队伍整体素质与教学水平。

在本期月报中,以中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》加快建设中国特色社会主义教育强国为导向,以及“十五五”规划纲要发布,对教育作出部署“十五五”期间,教育怎么干。以“教育家精神引领新时代高校师德建设”,“人生没有捷径,唯有不懈努力”为师德引领。借他校教师之镜观我校教师之形,学习研究其他高校教师发展中心建设与教师培训模式,探索我校教师教学发展道路。

我中心召开新学期培训工作部署会议,全面谋划新学期培训计划,明确了本学期教师培训、赛事备战及智慧课程建设三大核心任务,贯穿“以教师为主体,促教学提质量”的核心思想;为主动适应生成式人工智能技术对教育生态的深刻重塑,深入推动混合式教学从技术应用向模式重构跃迁,管理学院吴阳阳、李灵两位骨干教师参加AI时代混合式教学新范式专项培训暨以学生为中心的个性化教学创新设计工作坊;为深入推进OBE理念落地,深化课程教学改革,提升应用型人才培养质量,会计学院召开OBE理念融入核心课程教学改革学习会;为进一步提升学院教学质量,助力青年教师快速成长、夯实教学根基,外语学院顺利开展2025-2026学年第二学期新入职教师第一轮听课评课活;为积极拥抱人工智能时代浪潮,强化“人工智能+教育”深度融合,提升教师教学科研能力,以AI赋能专业建设与学科发展,智能建造学院选派教师外出参加专项培训,为新学期教学科研工作注入强劲“智能动力”。

本期月报将对以上内容进行简要介绍,同时将继续与各位老师分享《教师发展信息与研究》相关内容,教师发展中心始终致力于在教学发展等诸多方面为老师们提供更为优质、全面且有力的支持与帮助,助力老师们在教育教学之路上不断探索、前行与成长。

2026.03总第43期.pdf