教师发展信息与研究精准把握政策导向，以师德师风为引领，借镜观形，学习先进教师培养经验，不断提升教师队伍整体素质与教学水平。
在本期月报中，以教育部等五部门关于印发《“人工智能+教育”行动计划》的通知为导向，深入实施国家教育数字化战略，坚持育人为本、素养为先、应用导向、智能向善，充分发挥人工智能赋能教育变革的引擎作用。以“‘认真’是教师一辈子的必修课”，“在田野寻找经济史密钥”为师德引领。借他校教师之镜观我校教师之形，学习研究其他高校教师发展中心建设与教师培训模式，探索我校教师教学发展道路。
我中心赴山东省国家级、省级教师教学发展示范中心调研学习，夯实我校教师教学发展工作根基，优化教师培养体系、创新教学发展服务模式；我校郭峰、段怡慧老师带领各自团队凭借精良的教学设计与扎实的教学功底，在第七届河南省本科高校教师教学创新大赛中喜获佳绩；为持续强化教师队伍建设，全面提升教师教学能力与课堂教学质量，金融与贸易学院召开青年教师技能大赛备赛指导与教学技能展示会；为扎实推进智能制造品牌专业高地建设，锤炼教师教学创新与工程实践能力，机电工程学院张圆圆、马晓钰、刘磊三位教师参加第十三届全国高校电工电子基础课程实验教学案例设计竞赛（鼎阳杯）中南赛区竞赛，凭借扎实的专业功底与创新的实验教学案例设计，荣获中南赛区三等奖；为进一步加强青年教师队伍建设，发挥骨干教师的示范引领作用，计算机与大数据工程学院组织青年教师学习小组第一期观摩课活动，稳步提升青年教师的教学基本功和专业素养；为深入贯彻落实《普通高校思政课教师队伍建设规划（2025—2027年）》等文件要求，深刻领会习近平总书记在河南考察时的重要讲话精神，进一步加强思政课教师队伍建设，推动思政课与中华优秀传统文化深度融合，马克思主义学院组织40名思政课教师赴洛阳开展“新时代伟大变革”春季实践研修活动；为进一步提升我校数学建模竞赛的组织水平与指导能力，推动数学建模教育教学改革，开展“2026年河南省数学建模师资培训会暨学术研讨会”转训活动。
本期月报将对以上内容进行简要介绍，同时将继续与各位老师分享《教师发展信息与研究》相关内容，教师发展中心始终致力于在教学发展等诸多方面为老师们提供更为优质、全面且有力的支持与帮助，助力老师们在教育教学之路上不断探索、前行与成长。
