为进一步规范教学管理、夯实教学根基，全面提升教师教学能力与人才培养质量，助力新学期教学工作平稳有序开展，计算机与大数据工程学院先后组织开展新入职教师、兼职教师标准化教学专项培训，覆盖学院新晋师资与外聘师资队伍，全方位筑牢学院教学质量防线。
8月28日上午10点，学院率先开展新入职教师培训会。院长龙瑞、教学质量监控联络员杜璐佳及9位新入职教师参会。会议伊始，龙瑞院长对各位新教师的加入表示热烈欢迎，勉励大家快速完成身份转变、适应岗位节奏，全身心投入学院教育教学工作，站稳三尺讲台、践行育人使命。
培训环节中，杜璐佳老师围绕教学规范与听课制度两大核心主题展开细致讲解，在教学规范方面，着重强调课堂教学需深度融入OBE教育理念，严格规范调课、停课流程，落实课堂“手机入袋”管理要求，爱护教学设备、维护良好课堂秩序。在听课制度方面，杜璐佳老师详细介绍了由学院质监小组、班级质监员、学校督导构成的三级教学质量监控体系，清晰解读新教师被听课、教学反馈、教学评价的全流程规范，帮助新入职教师全面熟悉学院教学质控机制。
培训最后，龙瑞院长作总结讲话。她重点强调，标准化教学规范是保障课堂教学质量的核心基础，要求新教师从第一堂课抓起，将各项教学规范落实到日常教学的每一处细节。同时鼓励新教师坚持教学与科研并重，积极投身科研创新工作，以过硬的教学能力、扎实的科研素养，为学院高质量人才培养赋能助力。
为同步规范兼职教师教学工作、统一全院教学标准，8月31日晚七点半，学院开展兼职教师标准化教学线上专项培训。学院副院长曹贤龙、教学质量监控联络员杜璐佳及全体兼职教师参与本次培训。
曹贤龙副院长着重阐释了教学标准化规范的重要意义。他表示，标准化教学是稳定课堂教学质量、提升学院人才培养整体水平的核心基石，要求全体兼职教师严格对标培训要求，逐项落实教学规范细则。同时，他希望兼职教师在教学过程中主动对接学院，及时沟通解决教学难题，共同维护学院稳定、规范、有序的教学秩序，保障新学期各项教学工作高质量开展。
此次系列教师专项培训，兼顾新晋专任教师与兼职教师队伍，进一步统一了教学标准、细化了教学要求、压实了教学责任。下一步，计算机与大数据工程学院将持续抓实教学过程管理、常态化开展教学督导培训，不断规范教学行为、提升师资教学水平，持续夯实学院教育教学质量根基。
（图/文 杜璐佳）
