为全面提升我院教师的科研素养与教学水平，促进科研与教学工作的协同发展。3月21日，会计学院开展了银龄教师面对面活动（第二期）。本次活动邀请宋保胜教授作“科研促教学，教学带科研”的主题分享，会计学院副院长刘金金，全体无课教师参加了此次分享会。
本次活动目的明确，对于教师个人而言，希望通过活动，帮助他们掌握更有效的科研方法，拓宽科研视野，增强将科研成果转化为教学内容的能力，提升课堂教学的深度与广度。从学院层面出发，活动致力于营造浓厚的学术氛围，培养一批科研能力强、教学质量高的师资队伍，提高学院在学科领域的影响力。
活动现场
活动中，宋保胜教授围绕“科研促教学，教学带科研”的主题，分享了一系列有助于提升科研与教学水平的具体措施。首先，在科研工作开展过程中，教师可通过多种途径来提升科研能力与拓展科研思路。例如，教师应重视对政策文件的研读，每年的政府工作报告、中央一号文件以及国家重要报告都蕴含丰富信息，深入挖掘可以研究的切入点。同时，教学实践也是科研灵感的源泉，备课、讲课中遇到的疑惑点或需深入阐述的内容都值得关注。此外，成立科研团队定期交流，积极参加科研活动等，都能为教师的科研工作提供有力支持。
在论文撰写与投稿环节，也有诸多要点需要注意。首先，论文的选题和结构十分关键，题目要精干且主题、问题导向明确，结构逻辑严谨。另外，投稿时要结合论文题目特点选择合适杂志，或依据目标杂志风格要求撰写论文，做到有的放矢。
活动现场
此次活动的顺利举行，让老师们受益匪浅，一方面加深了教师对科研与教学关系的理解，另一方面为教师们开展科研工作提供了切实可行的方法和思路，对推动学院整体科研与教学水平的提升具有重要意义。
（文/冯媛媛 图/张琪）