为进一步强化专业建设的顶层设计和科学规划，调整优化专业布局和结构，深化专业内涵建设，切实提升办学水平和人才培养质量，根据学校本学期重点教学工作部署，5月13日至5月17日刘升阳副校长带领教务处、部分二级学院负责人赴安徽大学、杭州师范大学、深圳大学、南方科技大学、科大讯飞总部等省外高校、企业开展学科专业建设调研，重点考察本科教学和实验室平台建设情况。
考察合肥科大讯飞总部
5月14日，调研组实地考察了合肥科大讯飞总部，重点关注其在教育、智能制造、汽车、医疗、语音识别等多个关键领域取得的卓越科技成果，希望通过校企合作，赋能学校智慧校园、智慧教学、人才培养、科研创新等场景的实践与探索，打造和优化学科领域大模型，推进科研创新和成果应用，优化校园管理服务效能，提升教师人工智能素养，更好地服务区域经济社会发展。
安徽大学计算机科学与技术学院调研学习
为进一步做好新工科专业建设，筹备工程教育认证。调研组赴安徽大学计算机科学与技术学院调研学习，安徽大学计算机科学与技术学院副院长王华彬、副院长赵姝、实验室主任黎林参加座谈。会上，王华彬副院长详细介绍了安徽大学计算机科学与技术学院的师资、教学、科研和本科生培养等情况并分享了课程对学生毕业能力的具体支撑、工程教育专业认证标准规范等。调研组对安徽大学计算机科学与技术学院的热情接待表示感谢，双方就实验室建设与工程认证的关系、学科专业建设等方面进行了深入交流。
杭州师范大学阿里巴巴商学院调研
5月15日上午，刘升阳副校长带队赴杭州师范大学阿里巴巴商学院开展学科专业建设、新商科人才培养调研学习，杭州师范大学阿里巴巴商学院副院长范志刚、学术副院长刘闯、数字经济与战略性副主任苟尤钊、数据科学与管理系主任林学敏参加座谈。范志刚副院长介绍了学院发展的历史沿革、学院学科专业建设、教学科研平台建设、师资队伍建设情况，分享了近年来学院在人工智能+未来商业集群建设方面的经验，着重介绍了阿里巴巴商学院在融入新兴电子商务行业深度校企合作、重构人才培养方案、加强课程建设、创业创新素质培养、实践体系构建等方面的经验与做法。双方就应用型办学定位、新商科培养特色、新兴电子商务服务模式等问题展开了深入的探讨并在会后参观了电子商务实验室、数字经济实验教学中心。
深圳大学调研学习
5月16日，刘升阳副校长带队赴深圳大学机电与控制工程学院调研学习。深圳大学机电与控制工程学院副院长龚峰、副院长钟小品、院长助理徐斌、办公室主任王鑫出席座谈会。会上，龚峰对机电与控制工程学院历史沿革、学科体系构建、科研项目与平台、人才培养模式、教学改革成效等多个维度做了详细且全面的介绍。接着，双方围绕学科发展路径、实验室建设、学科竞赛俱乐部运营、学生实习实践等方面展开深入讨论，分享了学科交叉融合、俱乐部运行机制、实习基地拓展等方面的经验。
此次调研活动进一步明确了学科专业建设的主导作用和发展规划的重要性，为学校做好“十五五”发展规划提供了宝贵的借鉴和思考。通过深入交流与探讨，学校将更好地把握学科发展方向，明确改进路径，共同推动学校高质量发展。
(文/图 祝万春)