为深化“真题真做”实践育人模式，落实前期建设项目论证意见，推动项目高质量落地，2025年12月29日下午，我校在四号楼二楼多功能报告厅召开建设项目评审会。副校长刘升阳出席会议，相关职能部门负责人、项目申报师生团队共同参加。会议由教务处长邱培磊主持。
会议现场
会议聚焦艺术设计类和技术服务类两大类项目，以“学校出题、师生答题”的方式，将真实校园建设需求转化为学生实践课题。艺术设计类项目涵盖“三大教育、两大工程”宣传片/MV制作、智慧校园应用图标设计、三彩校区图书馆中庭及主墙设计等4项内容。各需求部门现场详细阐述建设背景、功能定位与文化要求，并与申报团队进行互动答疑，确保设计方向与校园文化、使用场景紧密契合。
在技术服务类项目评审环节，“教材管理云平台”与“课程考核管理”系统成为关注焦点。来自信息与设备管理处、计算机与大数据工程学院等6支师生团队，依次汇报团队构成、技术路线、实施计划与预期成效。教务处作为需求方，围绕系统集成、数据安全、运行维护等关键问题，与各团队展开务实交流，进一步明晰建设路径与实践要求。
项目负责人汇报方案
本次评审会的顺利举行，标志着我校“揭榜挂帅”建设项目正式进入方案优化与团队遴选阶段。通过搭建“教学—实践—应用”贯通平台，学校不仅将真实项目融入人才培养环节，更推动形成“以需求引领学习、以实践赋能成长”的教育新生态。学生得以在参与学校实际发展的过程中，深化专业认知，锻炼技术应用、创新设计与团队协作能力，真正实现“在做中学、在学中做”。
此举是我校深化应用型人才培养内涵、创新实践教学模式的重要探索，也为广大学生提供了锤炼本领、服务校园的实践舞台。下一步，学校将持续推进项目落地与过程指导，确保各项建设任务高质量完成，助力学生综合素养与学校事业发展同步提升。
（文/王帅 图/臧效国）