近日，河南省学位委员会办公室下发了《河南省学位委员会办公室关于公布2024/2025学年度本科毕业论文（设计）抽检结果的通知》（豫学位办〔2026〕3号）文件，公布了学士学位论文抽检专家评议结果。此次抽检中，我校被抽取的188篇毕业论文（设计）全部合格，充分展现了我校应用型人才培养的质量与成效。
毕业论文（设计）是人才培养的关键环节，也是学校教育教学和教学质量的重要体现。近年来，学校围绕应用型人才培养目标，突出毕业论文(设计）的实践导向，持续强化实践教学，不断加强实习实训，积极拓展校外实践基地。在校内外导师的指导下，学生立足实践项目完成毕业论文(设计），实现了理论知识和实践能力的双提升。在过程管理方面，学校建立了多部门协同的全流程质量监控机制，覆盖选题、开题、中期检查、答辩及归档等所有环节，实现了闭环管理与全程规范监督。同时，学校全面推行毕业论文（设计）信息化管理系统，依托数字化平台实现全流程线上操作，进一步优化管理流程、强化过程监督，切实提升了工作协同效率与质量保障能力，为毕业论文（设计）质量的持续提升提供了系统性支撑。
未来，学校将持续深化毕业论文（设计）工作的系统建设，进一步强化实践导向，完善质量监控体系，推动信息化管理平台与教育教学深度融合，持续强化学术规范水平与过程管理效能，为本科教育教学水平与人才培养质量的稳步提升提供坚实保障。
（图/文 实践教学科）