为贯彻、落实我校应用型人才培养目标，增强学生职业技能与综合实力，提升学生实践认知与专业素养，根据各专业人才培养方案及教学工作安排，会计学院本学期于第6周至第9周圆满完成了认识实习、专业实习工作。
一、工作部署：精细过程管理，力保育人实效
为确保实习实训工作规范高效推进，切实提高实习实训教学质量，深化学生的专业知识素养，提升其职业胜任能力，在实习工作开始前，会计学院召开了本学期认识实习和专业实习工作部署会。会上李芳老师详细解读了实习方案，明确流程、时间安排及材料要求，并解答指导教师疑问。祝利芳院长强调实习是衔接理论与职业的关键环节，要求指导教师高度重视、积极投入，确保实习取得预期育人成效，为工作顺利开展奠定基础。
会议现场
二、实习动员：领悟实习价值，点燃职业梦想
实习开始前，各专业指导老师分别组织学生召开了实习动员大会。在动员会上，老师们向学生们系统解读了认识实习和专业实习的实习目的、实习内容、纪律要求以及实习注意事项等。着重强调了实习是将课堂知识转化为职业能力的关键环节，鼓励学生树立“问题导向”的实习思维，主动在实践中锤炼本领，从而激发其投身实践的积极性。
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三、中期开展：跟踪实习动态，保障实习成果
（一）认识实习
1.企业参观学习：深入了解企业，明晰职业规划
10月21至23日，24注会1班、2班在四位老师带领下，分赴中勤万信、融成两家会计师事务所参观学习。学生们通过实地走访、聆听经理和企业导师的专业讲解，深入了解了审计流程、会计凭证规范及工作底稿等实务操作，加强了对专业工作的直观认识，获益匪浅。
10月27日下午，24会本5-6班全体学生赴河南卡萨米亚食品有限公司、河南万省生物工程科技有限公司开展认识实习活动。同学们走进标准化生产车间，实地观摩面包制作全流程，深入理解企业“标准化、精细化、智能化”的生产理念。在专题交流环节，企业详细介绍了招聘要求、会计岗位职责及财务工作要点，帮助学生对接职场需求与专业能力。此次活动搭建了产学结合的实践平台，拓宽了学生的专业视野，提升了他们将理论联系实际的能力，为未来职业发展奠定了坚实基础。
此外，2024级其他专业学生还参访了河南恒生仁财税集团、艾锐海新材料等企业。通过深入一线，同学们亲身体验了不同行业的财务实践，有效搭建了从课堂知识到职场应用的桥梁，深化了对专业价值的理解，对未来的职业规划有了更清晰的认识。
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2.专家报告：谛听领域强音，研判市场风向
为进一步帮助学生深化对本专业的认识，实现理论学习与实践应用的深度融合，提升学生的就业素养与实践技能，会计学院邀请了各行各业的专家为学生作报告。
10月25日上午，信永中和会计师事务所赵利红经理以《做好审计工作的实践建议》为主题，紧扣“审计的价值与青春的衔接”核心，系统阐述了审计工作的价值与职业发展路径。她强调审计人员需夯实财会税法基础，掌握数据分析等现代技能，并科学规划注会考证。报告还梳理了事务所与企业双路径发展模式，指出审计职业的多元化发展方向，为学生提供了清晰的职业规划指导。
10月29日，河南乐算会计服务公司焦晶静经理为学生们解读了行业趋势与职业路径，王福丽老师则聚焦公司成立、报税等实操软件应用。此次报告会帮助学生明晰了财税行业现状与自身未来发展方向。
各行业专家围绕职业发展规划、行业数字化转型趋势、复合型人才能力提升路径等核心热点，与在校学生开展深度经验分享与实操技能传授，旨在助力学生提前夯实职业素养，精准对接未来岗位需求，实现从校园到职场的高效适配。
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3.专题讨论：明晰方向重点，规划成长阶梯
本次认识实习除外出参访和专家报告外，还开展了一系列专业实习专题讨论活动，主题涵盖“数智化浪潮下未来审计师的角色与能力重塑”“财务舞弊案例分析”“如何规划职业发展路径”“人工智能对会计行业的应用价值”“如何将会计工作与管理相结合”等。通过案例分析、理论梳理与专题讨论等形式，学生加深了对专业知识与学科前沿的理解，也为未来职业发展提供了有益指导。
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（二）专业实习
1.智能体培训：提升数智技能，筑牢就业底气
为紧跟数智化发展趋势、夯实专业实习育人实效，帮助学生系统掌握数智化工具核心原理，我院面向23级学生开展了智能体AI财会专题培训。由孙苌悦等四位老师联合主讲，培训以“智能体开发”为主线，聚焦四大基础任务模块的操作与优化。学生们学习热情高涨，积极实践探讨，扎实掌握了智能体开发理论与方法，在数据处理和问题解决等方面的能力得到显著提升。
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2.专家报告会：明晰职业前景，锚定发展航向
10月25日，我院邀请焦作煤业集团秦超经理作专题分享。秦经理以《企业财务工作交流报告》为主题，从认知、体系、实践、应用四个维度，系统勾勒了企业财务工作的全景图。在互动环节，他针对学生关心的职业规划、考研考证等问题给予细致解答，帮助学生把握行业前沿，明确职业发展方向。
11月2日上午，学院还邀请了沃克森（北京）国际资产评估有限公司郑州分公司负责人陈庚戊主任在2号楼报告厅作“资产评估行业发展状况”报告。他从行业现状、法规、业务类型、评估程序等维度解读专业内涵，分析市场规模、人才需求与职业路径。互动环节，学生围绕证书考取、行业趋势、人工智能对行业的影响等方面进行提问，陈庚戊结合从业经验提供建议，鼓励学生夯实专业基础、提升执业能力。
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3.专题讨论：碰撞思想火花，探索成长路径
专题讨论会上，2023级本科学生在实习指导教师的组织下，开展了一系列的专题讨论活动。主题涵盖“会计核算流程”“税务申报流程”“AI时代到来，对会计专业的影响”“Excel在会计专业中的应用”“财税从业者职业规划”专题。讨论中，各组成员分工合作，在有限时间内充分收集与整理资料，结合课堂所学与前期培训内容踊跃发言，现场交流氛围热烈。讨论结束后，各小组代表依次上台分享成果，汇报内容准备充分、逻辑清晰，既展现了扎实的专业基础，又融入了独到见解。指导老师对各组分享逐一进行点评与总结，结合行业案例纠正认知偏差，帮助学生梳理知识框架，巩固了讨论成果。
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四、材料撰写及归档
本次实习活动成效显著，学生们在参访日志、实习报告及心得感悟中均表达了满满的收获。通过深入企业参访，学生们亲身体验了标准化生产流程，感悟到匠心精神的内涵；专家报告让学生们对职业发展有了更清晰的规划，多位学生在心得中写道“找到了努力的方向”；专题讨论激发了学生们的思维火花，他们在交流中不断深化对专业的理解；AI智能体培训则让学生们切实掌握了数智化技能，多份报告中都提到“提升了解决实际问题的信心”。这些详实的文字记录，充分展现了学生们将理论知识转化为实践认知的成长历程。
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五、实习成果
一是数智化课程体系建设不断完善。依托本次实习实训工作的实践反馈与行业需求研判，会计学院以精准对接企业数智化转型人才需求为核心导向，持续迭代升级课程体系，积极引进大数据风险控制、AI智能体等数智化核心课程。同时，深化与优质技术服务企业的战略合作，充分借助其专业技术平台与实训资源，通过沉浸式实操训练、项目化教学等方式，系统锻炼学生在大数据、人工智能、区块链等现代技术领域的应用能力与实战水平。二是不断深化校企合作，拓宽实践教学平台。会计学院由院长、书记牵头，各专业负责人协同青年教师团队，主动赴郑州、洛阳、巩义等周边地区开展企业走访调研，累计对接大型优质企业10家。通过深度座谈交流，不仅为学院本学期实习工作的有序开展搭建了稳定优质的实践平台，保障了实习工作的高质量推进；同时成功与2家企业达成合作意向，双方围绕后续合作内容、协同育人模式、实践基地建设、产学研融合路径等核心议题进行了深入研讨，为持续深化校企合作、完善产教融合机制奠定了基础，进一步提升了人才培养与行业需求的契合度。
（文/图 朱曼丽）