研学赋能科研能力提升:我院教师参加“Stata统计分析与C刊论文写作高级工作坊”

发布者:刘宏涛发布时间:2026-08-24浏览次数:10

为进一步提升会计学院教师实证研究水平,破解内生性识别、因果推断、核心期刊论文写作等科研难点,提升教师科研能力。2026年7月21日至23日我院教师王丽娟、王雅琪赴成都,参加“Stata统计分析与C刊论文写作高级工作坊”,本次培训由中国商业统计学会大数据营销分会主办、西南民族大学管理学院承办。

本次工作坊为期3天,汇聚司继春、文强、张甜三位国内计量与Stata教学领域专家,面向高校科研工作者开展系统化实操训练。在Stata软件应用模块,课程内容覆盖Stata数据处理、面板整理、可视化作图、OLS模型、交互效应分析等。各位专家围绕内生性识别、稳健性检验、机制分析等实证研究痛点展开深度讲解,同时对Heckman、Tobit、工具变量IV、PSM、DID、RDD等主流因果推断模型进行重点解析。在论文写作模块,专家结合C刊发表实战经验,分析了实证论文完整框架、图表输出规范、投稿技巧。

活动现场

培训期间,两位教师跟随授课专家完成模型复现、图表制作,针对日常科研遇到的模型选择、结果解读、论文撰写等问题与授课专家开展交流探讨,厘清了从相关分析转向因果识别的研究逻辑。

活动现场

此次外出培训,两位教师全程认真参训、潜心研学。从Stata基础语法到复杂因果推断模型,均做到同步实操演练。面对工具变量、DID、RDD等高阶计量内容,能够快速消化知识点,高效完成案例代码复现。针对教学中会遇到的数据处理、实证表格绘制、论文逻辑搭建等常见问题,主动向授课专家请教交流,及时梳理学习笔记,高效吸收课程核心实操要点,为后续的科研积累了扎实的实操基础。下一步,参会教师将会把本次所学方法运用到课题研究、论文撰写与课堂教学当中,以研促教,把学习成果转化为科研产出动力,持续推动学院科研工作高质量发展。

(文/图 王丽娟)