魏瑶,女,中共党员,文传学院专职辅导员、党委组织委员。入职两年来,发表论文2篇,主持、参与课题10余项;荣获“优秀辅导员”“我的入党故事”征文比赛二等奖等荣誉。
魏瑶老师在过去的一年中深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学深悟透习近平总书记关于爱国主义的重要论述,以迎接宣传贯彻党的二十大为主线,结合《郑州商学院2021-2022学年爱国主义教育实施方案》,以理想信念教育为核心,将爱国主义教育贯穿于整体工作当中。2021--2022学年组织学生将理论学习与实践活动相结合的形式多样的活动,积极引导学生明白为什么要爱国、如何爱国,成效显著。
一、以“学习”为先导,筑牢思想政治之魂
在学生的日常管理中,魏瑶老师通过开展“讲好红色故事,做新时代有为青年”“献礼建党百年诵读”“国家安全教育日”主题班团会、党史学习分享微课堂等,使学生全员全程全方位参与到爱国主义教育当中;组织学生按时进行青年大学习主题团课、鼓励学生参与反邪教知识答题,河南省大学生安全知识竞赛等网络知识答题;开展“翻转班会”活动,引导学生从“坐在教室里听”转变为“站到讲台上讲”,通过学生分享自己对爱国的理解和认识,使学生由被动接受者变为主动求知者,从而加强学生爱国主义内容建设,促进学生爱国知行转化,夯实学生思想政治基础。
二、以“创新”为动力,打造良好爱国氛围
为了突破传统爱国教育形式单一性,激发学生参与感和主动性,立足学生受众需求,讲好时代故事,她采取喜闻乐见的方式开展了形式多样的爱国主义教育活动。第一,创新传播载体手段,积极运用公众号传播平台,通过爱国产权红色观影、感受祖国快速发展脉搏、榜样产权青春有担当,志愿正当时等主题宣传,让学生便于加入、喜欢参与、乐于传递,加深爱国情怀。第二,将爱国主义教育贯穿于日常生活场景当中,以开学思政第一课、国家安全教育日、五四青年节等重要时间节点为载体,以建团一百周年为抓手,创新爱国主题教育活动。第三,营造良好爱国氛围,更新文传学院党团活动室和自力楼大厅文化墙、制作宣传条幅、设计宣传栏,弘扬红色精神,使爱国主义精神入脑入心。
三、以“践行”为根本,切实付诸实际行动
实践长真知,实践长真才,魏瑶老师认为爱国主义教育应融于精神,落于实践。爱国教育要联系学生身边的“小生活”“小事例”,例如:通过排练红色舞蹈、开展爱国主义教育主题班团会、党史学习分享微课堂和翻转班会、红歌传唱、爱国主义教育主题党课等活动,增强学生的代入感和参与感。在寒暑假期间,她的学生们积极参与到当地的抗洪防疫工作中,有身穿防护服护送密接者前往隔离点的,有全员核酸维护秩序的,有向社区服务点和社区居民家中运送物资的……共计60余人积极参与志愿服务当中,累计服务时长3500余小时,收到表扬信及表彰证书77张。2021-2022学年的爱国教育工作成效显著,学生听党话、跟党走的决心更加坚定,获得感、满意度、自信心稳步增强,爱国情、强国志、报国行更加彰显,凝聚起为中国梦矢志奋斗的青春力量。
新时代加强学生爱国主义教育,要润物无声,突出“融”字;要贴近生活,突出“实”字;要与时俱进,突出“新”字。魏瑶老师表示:作为一名基层教育工作者,我们应把爱国主义教育当做一项长期的教育任务,积极调动学生主动性,开展深入、持久、生动的爱国主义教育,引导学生把爱国作为立身之本,成才之基,继而把学习教育成果转化为爱国报国实际行动。
(文/图 校青年传媒中心)