为深入贯彻落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述，进一步深化思政课教学改革，切实提升育人成效，4月17日下午，“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”教研室召开集体备课会。会议由张党诺院长主持，全体承担该课程教学任务的无课教师参加了此次会议。
本次备课会主要围绕第八章“发展全过程人民民主”展开。教研室主任姚丹霞老师依据统编教材、配套课件及教学大纲，以“豆选法--延安民谣”为案例导入课程，从“坚定中国特色社会主义政治制度自信”“全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性”“健全人民当家作主的制度体系”“巩固和发展新时代爱国统一战线”四个方面对教学内容的逻辑进行梳理，并就重难点问题与参会教师进行交流，以期在全面理解教材章节结构、内容体系的基础上，深刻把握“发展全过程人民民主”在理论实践、教育教学中的重点难点问题。
随后，张党诺院长对此次备课会进行总结，建议老师们可结合美国大选和当下美国对多国加征关税等时政热点，让学生感受到西式民主实质上是一场少数人把控的政治活动，并由此对比我国的具体实践，得出了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的社会主义民主；是全链条、全方位、全覆盖的民主；是把民主价值和理念转化为科学有效的制度安排。从而让学生实现理论认知、情感认同、明理思辨和躬身实践的学习目标。
集体研讨环节，各位老师聚焦教学案例的多样性、知识解析的层次性等核心维度展开研讨，提出了丰富案例类型、加强理论与实践衔接等切实建议，促进了教学思路的碰撞与整合。教师们表示，将以此次备课会为契机，在教学实践中积极探索更贴合学生实际的方法路径，不断优化教学模式、提升教学实效，并将持续聚焦育人目标，致力于通过生动的教学引导，培育具有民主意识和社会责任感的时代新人。
（文/云晨阳 ）