细化教学准备环节,提升思政育人实效——思想道德与法治教研室召开新学期第二次集体备课会

发布者:马治远发布时间:2025-09-24浏览次数:10

为进一步优化“思想道德与法治”课程教学细节,将教学准备工作落到实处,切实提升课堂教学的生动性与实效性,思想道德与法治教研室于9月24日上午在我院一楼会议室开展集体备课会。本次备课会由德法教研室主任杨丽丽主持,我院全体德法课程授课教师参会。

本次备课会主要围绕“课堂视频准备、课堂案例准备、磨课小组分配”三项内容展开深入研讨与具体安排。针对课程中需要借助视频素材增强教学感染力的环节,杨丽丽主任指出,教师要结合核心教学模块,筛选与教学目标高度契合的视频内容。优选教育部思政课教指委推荐的优质资源,这些资源不仅能够精准对接课程标准与教学需求,更能确保教学内容的思想性、科学性与规范性。在教学案例的选择上,要采用“三贴近”原则,即贴近学生实际、贴近社会热点、贴近课程重点。在明确优质教学视频资源与典型案例选取的基础之上,为进一步突破教学瓶颈、提升课堂教学质量,解决教学过程中可能存在的设计漏洞与实施问题,杨丽丽主任提出,在磨课环节推行“老中青”互助机制,合理划分磨课小组,明确磨课阶段任务,激发多元思维碰撞,实现知识与经验的高效传递。


备课现场

会议最后,杨丽丽主任总结强调,视频、案例与磨课是提升思政课教学质量的关键环节,全体教师需高度重视、认真落实各项准备任务,以 “精雕细琢” 的态度打磨教学细节,确保每一堂课都能成为 “有温度、有深度、有力度” 的思政金课。

(文/图 王静洁)