为深入贯彻落实党的二十届四中全会精神，系统学习《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》（以下简称《建议》），11月5日上午，《思想道德与法治》课程组在我院一楼会议室开展党的二十届四中全会融入《思想道德与法治》课程集体备课会。本次备课会由德法教研室主任杨丽丽主持，全体德法课程授课教师参会。
首先，与会老师集体学习了《建议》全文，对于《建议》三大板块、15个部分的内容有了整体把握。其次，与会老师围绕党的二十届四中全会精神如何融入“德法”课程进行了深入讨论：一是精准嵌入内容，促进理论衔接。将全会精神融入教学，关键在于“精准”二字，比如在讲授第二章理想信念相关内容时，可结合全会关于“中国式现代化”与“强国建设”的蓝图，联系“十五五”规划中与青年成长息息相关的政策，用生动的实例引导学生思考如何将个人理想融入民族复兴的伟大征程；二是创新教学方法，提升课堂吸引力。可以围绕“新质生产力”、“民生保障”等全会热词，精心设计案例，让学生在思辨中明确自身的时代角色。同时，可以拓展实践教学的形态，例如在组织“新闻播报”活动时，让学生亲自解读身边的惠民政策，让课堂走出书本，更加生动立体；三是完善教学配套，保障育人实效。教师要集中梳理全会精神与各教学章节的内在联系，及时更新教案与课件，确保知识传递的逻辑性、连贯性、时效性。
备课会现场
最后，杨丽丽主任在总结时强调，后续教研室将通过课堂观察与学生反馈等方法，推动教学创新落地见效，助力课程提质增效。此次备课会成功凝聚了共识，为课程教学的高质量开展夯实了基础。
（文/庞艳华 图/李鹏飞）