中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议和中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议，分别于3月4日和5日在北京开幕。我院教师通过多种方式收听收看全国两会开幕盛况和相关报道，热议全国两会精神。
马克思主义学院院长马江雁：作为“十五五”开局之年的全国两会，这场盛会承载着特殊的使命，也传递着奋进的力量。作为一名思政课教师，我密切关注两会进程，认真研读政府工作报告，从中提炼教学的“活水源泉”。报告中提到的“打造智能经济新形态”、“一体推进教育科技人才发展”、“推动教育公平与质量提升”等内容，不仅是国家发展的风向标，更是思政课不可或缺的鲜活素材。如何将这些宏大叙事转化为学生可感可知的生动实践，引导学生把握时代方位、读懂中国之治，是思政课教师必须要答好的时代考卷。这场盛会传递出的不仅是政策信号，更是信心与方向。作为铸魂育人的主力军，思政课教师会第一时间把两会精神融入课堂，用真理的力量感召学生，用时代的命题激发学生，引导他们在融入强国建设、民族复兴的伟大征程中找准人生坐标、书写青春答卷。
马克思主义学院党委书记张艳丽：今年全国两会擘画了“十五五”开局的宏伟蓝图，聚焦教育民生进行系统布局，一体推进教育科技人才发展，推动教育公平与质量提升等议题再度成为热点。作为马克思主义学院党委书记，我将始终把政治引领放在首位，带头学习宣传贯彻全国两会精神，推动两会精神进课堂、进头脑。同时立足铸魂育人主责主业，促进思政小课堂同社会大课堂相结合，引导学生把个人理想融入国家发展大局。我将以党建引领学院各项事业发展，抓实师德师风建设，守好意识形态主阵地，以实干担当推动思政课改革创新，为培养堪当民族复兴重任的时代新人贡献力量。
马克思主义学院教授李会钦：全国两会胜利召开，恰逢“十五五”开局，政府工作报告锚定高质量发展，聚焦科技创新、民生福祉、民营经济与教育强国，既绘就宏伟蓝图，又饱含民生温度。作为一名高校思政课教师，我将把两会精神有机融入思政课堂，把国家发展的“大图景”与青年成长的“小目标”结合起来，引导青年学子读懂“中国之治”背后的制度优势，鼓励他们将个人理想融入国家发展大局，为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。
马克思主义学院教授韩继伟：2026年全国两会正值“十四五”圆满收官与“十五五”大幕开启的历史节点，承载着继往开来的特殊使命。作为一名高校思政课教师，我深切感受到，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶，中国式现代化迈出坚实步伐。站在距基本实现社会主义现代化不到10年的关键关口，“十五五”开局之年的两会，既为新征程定调指向，也为立德树人提供了鲜活教材。作为马院教师，我将努力把两会精神融入课堂，用真理力量感召学生，引导青年在强国建设、民族复兴的伟大征程中找准坐标、奋勇前行。征程风正劲，共赴郑商美好春天。
马克思主义学院教授魏世梅：2026年的全国两会是“十五五”开局之年的关键盛会。作为一名思政课教师，我将努力把两会精神融入课堂，引导学生读懂新质生产力、科技自立自强、绿色发展、民族团结、乡村振兴等核心议题，把国家蓝图与青年使命结合起来，把个人理想融入社会发展，在科技创新、基层服务、文化传承中挺膺担当，以青春之力助力“十五五”开好局、起好步，为强国建设、民族复兴贡献力量；用好“大思政课”，把两会热点、法治进程、民生关切等转化为鲜活教材，让学生理解中国式现代化的实践逻辑，鼓励学生把论文写在祖国大地上，写在乡村全面振兴的前沿，写在乡村振兴的律动中，书写出无愧于时代的青春画卷。
马克思主义学院教研室主任李巨存：2026年全国两会胜利召开，政府工作报告中关于立德树人、思政课建设的部署引发热烈反响。报告为新时代思政课改革创新指明方向，进一步坚定了为党育人、为国育才的使命担当。作为思政课教师，我将紧扣新时代立德树人工程要求，推动思政小课堂同社会大课堂深度融合，把两会精神、发展成就、政策部署有机融入教学。立足课堂主阵地，创新教学方法，用好红色资源与实践场景，打造有温度、有深度、有实效的 “大思政课”。同时，要以更高标准加强自身建设，提升政治素养与教学能力，把党的创新理论讲深讲透讲活，引导新时代高校大学生坚定理想信念、勇担时代重任，以扎实育人成效助力教育强国建设。
马克思主义学院教研室主任仇小蕊：2026年的全国两会，是在“十四五”圆满收官、“十五五”即将开启的关键节点召开的一次重要盛会。作为一名高校思政课教师，学习两会精神，我深切感受到国家发展的强劲脉搏，也更加明晰了肩上的育人使命。两会不仅是国家政治生活的大事，更是思政课教学的“源头活水”。政府工作报告中关于加紧高质量发展的战略部署、教育强国建设的远景擘画，以及聚焦高质量充分就业、完善社会保障和医疗卫生体系的民生关切，深化拓展“人工智能+”的前瞻布局，都是最鲜活的育人教材。我们要善于把“文件语言”转化为“教学话语”，把宏大叙事转化为青年学生可感可知的生活现实。结合中国式现代化实践成就与“十五五”规划蓝图，讲清国家战略背后的理论逻辑，讲透政策调整蕴含的价值导向，引导学生在感悟发展成就中坚定理想信念，将个人发展融入民族复兴伟业。
马克思主义学院教师段丽肖：2026年全国两会隆重召开，正值“十五五”开局之年，意义重大、影响深远。作为一名思政课教师，我认真学习全国两会精神，第一时间把全国两会精神融入课堂，用学生听得懂的语言，讲清国家发展大局与个人成长的紧密联系，引导他们读懂中国特色社会主义的制度优势，让他们明白宏伟蓝图是由每一个平凡的奋斗者共同绘就的，从而在脚踏实地中涵养家国情怀，将制度自信的种子深植于心、外化于行。在增强民族自豪感同时，把个人理想融入民族复兴的时代伟业，激发青年学子投身强国建设的责任感。
马克思主义学院教师许琳菲：2026年全国两会正值“十五五” 开局，擘画高质量发展、新质生产力、教育强国等时代蓝图，为思政课提供鲜活育人素材。作为高校思政课教师，我备受鼓舞、深感责任重大。我将把两会精神精准融入课堂，把国家战略与青年使命紧密结合，推动思政小课堂同社会大课堂深度融合，用青年听得懂、能共鸣的方式，讲透中国制度优势与发展成就。引导学生心怀“国之大者”，把个人理想融入民族复兴伟业，坚定信念、锤炼本领，努力成长为堪当重任的时代新人。