为深化思政课教学改革、夯实教学基本功、全面提升课堂教学质量,4月23日上午,“概论”课程组召开本学期第四次集体备课会,会议由教研室主任录柯主持,承担本课程教学任务的全体教师参会。
在专题领学与教学示范环节,张党诺副教授通过思维导图系统梳理了社会主义改造理论的核心内容,她围绕“新民主主义社会是什么?” “新民主主义社会为什么要向社会主义社会转变?”“新民主主义社会靠什么向社会主义社会转变?”三个问题进行重点解析,并结合新中国成立初期的历史背景详细分析了社会主义改造的必要性和重要意义。她通过丰富的史料和生动的案例,阐述了农业、手工业和资本主义工商业改造的具体过程,并希望教师在课堂上引导学生思考社会主义改造对中国社会发展的深远影响。

专题领学与教学示范
在交流研讨环节,与会教师围绕第三章教学的重难点突破、教学方法优化、教学案例选取、学情应对策略等内容畅所欲言、各抒己见,张党诺结合自身教学实践分享经验、提出建议,大家在思想碰撞中查漏补缺、互学互鉴,进一步统一了教学口径,完善了教学方案,凝聚了教研合力。

交流讨论环节
此次备课会明确了课程第三章的教学任务与要求,加强了教师间的沟通与交流,为后续教学工作的开展巩固了坚实基础。
(图/文 马治远)
