为有序推进《中国近现代史纲要》课程教学工作，提升课程组教师教学能力，5月13日，《中国近现代史纲要》课程组全体无课教师在四号教学楼智慧教室召开第七次集体备课会。会议由教研室主任徐本磊主持。
会上，刘承斌教授围绕第六章“中华民族的抗日战争”作示范教学。他聚焦“抗日战争的中流砥柱”等核心问题，精心设计“问题链”，层层递进地剖析了全民族抗战的精神内核，并系统展示了将红色案例有机融入课堂教学的实践路径，为与会教师提供了高水平的教学范本。
刘承斌教授做示范引领
在交流研讨环节，教师们立足教学实际踊跃发言，围绕红色案例融入、课堂互动设计、教学重难点、教学方法等议题深入交流。大家就“如何引导学生深刻领会中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用”“如何准确把握抗日战争胜利的历史意义”等关键问题展开研讨，提出了运用“问题链”辨析正面战场与敌后战场的关系、依托本土抗战遗址增强历史亲近感等具体举措，为讲深、讲透、讲活本章教学内容奠定了坚实基础。
此次集体备课会进一步优化了教学设计，丰富了教学内容，促进了教师间的经验互鉴与教学能力整体提升。《中国近现代史纲要》课程组将持续推进集体备课常态化，深化教学研究，创新教学模式，不断增强课程的思想性、理论性和亲和力、针对性，切实将历史自信转化为育人实效，引导青年学子从抗战精神中汲取民族复兴的磅礴力量，着力打造思政“金课”。
（文/庞艳华 图/翟梦佳）