为助力思政课教师精准把握国际时局变化，将全球大势与前沿时政有机融入课堂教学，切实提升思政课的理论深度与时代质感，6月11日，我院特邀李会钦教授作题为“关于‘大变局背景下的中国与世界’的几点思考”专题报告。本次活动由院长马江雁主持，全体无课老师参加。
李会钦教授的报告架构清晰、层层递进，从三个方面进行了系统阐释。一是细致拆解变局表征。李教授从力量对比、格局秩序、发展范式、科技产业、全球治理、安全态势、文明思维等七个维度，全面剖析了“百年未有之大变局”的外在形态，帮助教师们建立起宏观认知的坐标系。二是深刻剖析动因机理。报告指出，随着西方主导的国际秩序支撑体系逐步瓦解，叠加多重全球性危机冲击，国际环境日趋复杂；而“全球南方”群体性崛起、新兴经济体提速发展，特别是中国式现代化的稳步推进，正在持续改写全球发展版图。三是明确应对实施路径。针对我国如何在变局中开新局，报告提出了五大实施要点：聚焦核心主张、保持战略定力、守牢底线思维、筑牢系统工程、紧握重要抓手，为思政课教师讲好“中国之治”提供了清晰的叙事逻辑。
活动现场
马江雁院长作总结讲话。她指出，李会钦教授将“百年未有之大变局”置于宏大的历史与时代坐标中进行剖析，既精准辨明了中国所处的历史方位，也深刻阐明了应对变局的自信与定力。整场报告跳出单一视角，从文明互鉴、国际秩序重构等深层维度，系统阐释了中国式现代化的世界意义，为全体教师带来深刻的启发与思考。
银龄教师“引领”计划，不仅是教学经验的薪火相传，更是思想格局与时代责任的接力赓续。未来，我院将持续深挖银龄教师作为“时代解读人”的独特禀赋，全力构建“以老育新、以新承老”的良性育人生态。我们将引导银龄智慧深度融入课堂教学，在回答时代之问中焕发新光，以实际行动共同书写服务国家战略、培养时代新人的奋进篇章。
（文/淡格格 图/刘雅洁）