思想政治理论课建设与教学质量的持续提升密切相关,是提高思政课教师教学能力与科研水平的关键环节。6月24日下午,马院召开思想政治理论课建设座谈会,盛邀河南教育(高教)杂志社高杨主编、河南财经政法大学会计学院刘慧涛书记莅会指导课程建设工作。张党诺院长主持会议,马院全体教师与会。
座谈会现场
张院长在发言中回顾了我校在思政课改革中取得的成果,着重对马院“行走的课堂”、“实践育人工程”等特色课程作了详细介绍。她说,我院始终把习近平总书记关于思政课建设的“六要”、“八个相统一”思想落实到思政教师队伍建设及思政课建设中,把自身修炼好,将工作落实好。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课教师肩负光荣的使命,要有创新意识,学习意识,思政课改革创新任重道远,思政课改革创新永远在路上。
高杨主编对我校思政课建设成果予以肯定,并对思政课程改革创新提出宝贵建议:第一,高校思政课教师要有理论深度及政治高度,在教学中要切实体现思政课的特点,要与其他专业课教师讲课有所区别;第二,高校思政课教师要有信仰的力量,带着信仰的情感讲好每一节课,使课程有理论的深度,有育人的温度;第三,高校思政课老教师要结合自身实际突出学科研究特色,多关注了解思政学科的最新研究成果,结合实际开展学术研究,把现实中的生动案例融合到课堂教学之中,升华理论,彰显效果。
高主编、刘书记与会
刘慧涛书记长期从事高校思政课教学工作,阅历丰富,与大家分享了他的教学经验与感想。他说,高校思政课建设的最终目的是立德树人,思政课教师肩负育人重任,必须充分发挥思政教师的引领作用。思政课建设非一日之功,需要日积月累,不断创新发展。思政课教师在授课时必须贴近学生思想实际,善于总结经验,注意研究教法,大胆试验创新,真正把思政课讲好讲活讲透,让学生收获满满。
在会议的讨论环节,马院青年教师仇小蕊就如何提高课程的理论深度的问题请求答疑解惑。高主编马上回应说,信息化时代,获取资料的途径有很多,学习的方式有很多,只要我们树立终身学习意识,与时俱进,不断拓宽知识面,多思多想多实践,就能稳步提升自己的理论深度。青年教师姚丹霞进行了10分钟的教学汇报,刘书记在点评中建议姚老师在以后的授课中,案例使用要凝练,故事讲解要紧扣主题。高主编则强调讲课时掌握话术特点很重要,语言表述要吸引人,精神面貌有感染力,必须讲究仪表仪态,把高校教师的精气神在三尺讲台完美地展现出来,就会产生良好的教学效果。
座谈会结束后,与会教师的共同感觉是受益匪浅,认为学到了课程建设经验,加强了学术交流,对稳步推进今后的思政课改革创新工作大有裨益。马院将以此次座谈会为契机,在思政课教学中凝练特点,总结经验,改革创新,努力开创我校思政课建设新局面。
(文/淡格格 邢克鑫 图/王俊明)