2025年5月22日下午，我院于H101会议室召开2024-2025学年第二学期第十四周师生座谈会。本次会议以“考证，为未来赋能”为主题，聚焦学生考证规划、学习方法及职业发展需求，旨在通过师生深度交流，为学生成长提供精准指导。国际汉语教育教研室主任及教师代表、24级汉语国际教育专业学生代表参与座谈。
座谈会首项议程由国际汉语教育教研室谷宇老师代表教师团队发言。她结合行业趋势与专业特点，深入分析了汉语国际教育领域核心证书的含金量及备考策略。谷宇老师指出：“考证不仅是能力的量化证明，更是系统梳理专业知识、对接职业需求的路径。学生需结合个人兴趣与职业规划，科学选择证书类型，避免盲目跟风。”
随后，24级汉语国际教育1班学生代表郭诗轩以《向内审视，向外生长》为题分享心得。她从自身学习经历出发，提出“考证是自我认知的镜子”——备考过程需直面知识短板，而证书的获取则是阶段性成长的见证。郭诗轩还分享了平衡专业课程与考证备考的实践经验，鼓励同学“以考证为契机，构建终身学习的习惯”。
交流环节将座谈会推向高潮。学生围绕备考时间规划、跨领域考证可行性、证书与就业衔接等热点问题踊跃提问。此次座谈会不仅解答了学生关于考证与职业发展的现实问题，更传递了学院“以学生成长为中心”的教育理念。会后，学生反响热烈。
（文/图 徐腾云）
