杜甫文化赋能专业建设——实践砺行(二十):我院学前教育专业开展2025级新生专业认知实践活动

发布者:乔玉洁发布时间:2025-12-16浏览次数:66

为帮助2025级学前教育专业本科与专升本新生更好地规划学业发展、树立专业信心,近日,我院学前教育专业组织开展了新生专业认知实践活动。12月15日晚19点,活动在Y210教室以线上形式进行,特邀2023届学前教育专业优秀毕业生——现就读于河南师范大学的叶颖、河南科技大学的周旭彤与刘文文三位学姐,为学弟学妹分享考研历程与求学心得。

分享会上,三位学姐结合自身经历,围绕考研准备、院校选择、专业课复习、时间管理及心理调适等话题展开了细致而真诚的交流。她们一致强调,扎实的专业知识、持续的技能积累以及清晰的职业规划,是学前教育专业学生走向更高发展平台的重要基础。叶颖同学分享了高效背诵方法与学习场所选择经验,并特别提醒考研需系统制定计划,包括月计划、周计划与日计划,以保持学习节奏稳步推进。她还指出,应关注学习效率而非单纯延长学习时间,以此保持良好的备考心态。

以综合第一成绩考入河南科技大学的周旭彤同学谈到:“回首考研时光,那些读过的书、熬过的夜,终将化为属于自己的独特力量。”她从心态调整方面给予建议,鼓励学弟学妹不必追求完美,但求真实;不必急于求成,贵在持之以恒,相信每个人都能在四年后都能收获一段值得分享的成长故事。

刘文文同学则为处于迷茫期的学弟学妹提供了多种应对思路,例如主动与父母、老师、朋友沟通,借助他们的经验与支持,帮助自己更清晰地定位考研方向与职业目标。

此次分享活动不仅为2025级新生提供了宝贵的学习与发展指引,也展现了我院学前教育专业毕业生积极向上的精神风貌与持续成长的潜力。参与活动的同学们纷纷表示,学姐们的考研经验分享实用而鼓舞人心,有助于自己进一步明确学习目标,增强专业认同感,提升考研信心与动力。

(文/图 李凡)