为切实解决24级汉语言文学专业的学业困惑，帮助学生清晰认知专业发展方向、精准规划大学学业轨迹与职业发展蓝图，近日，我院汉语言文学教研室组织专任教师深入班级，面向24级汉语言文学专业全体学生开展分层分类专项宣讲活动。汉语言文学专业教研室主任张永青、教师代表马世博、陈静、丁箐文、杨阳，考研考证对接教师崔雪悦、孙元参与本次宣讲会，同时特邀22级考研上岸优秀学子杨潇宇、李灵芝现场分享备考心得。
宣讲会上，张永青主任结合当下汉语言文学专业行业发展态势、最新升学就业形势及往届应届毕业生发展实际情况，深入阐释了大学阶段科学规划生涯发展的核心意义。她指出，当前文科就业市场竞争持续加剧，学历提升、职业技能专业化已成为汉语言文学专业学生高质量发展的两大核心主流方向。
随后，几位老师分别针对考研班、就业班的培养定位、核心优势、教学安排进行详细解读。
针对同学们高度关注的考研班培养优势，崔雪悦老师与孙元老师重点展开介绍。教研室为同学们搭建了完善的考研保障体系，配备专业的考研指导教师团队，依托多年考研辅导经验，为学生提供全程化、精细化的一对一备考指导。从院校选择、专业研判、备考规划，到专业课重难点梳理、真题解析、复试面试技巧指导，全方位解决学生备考过程中遇到的各类难题，规避考研误区。
马世博老师与陈静老师表示，在硬件保障方面，考研自修室为考研班学生提供固定、安静、专注的备考场地，摆脱公共教室流动学习的干扰，营造沉浸式备考氛围。同时，晚自习制度通过常态化的集中自习，督促学生养成规律的备考习惯，凝聚互帮互助的考研学习氛围。
针对就业班，丁箐文和杨阳老师介绍其核心定位为以就业为导向、以技能为核心，聚焦汉语言文学专业对口岗位需求，针对性培养学生职业核心能力。课程侧重实用技能教学，强化教学设计、公文写作、口语表达、办公实操等职业技能训练，同时联动各类就业资源，开展实习实训、求职指导、简历优化等专项服务，帮助学生积累实践经验、提升就业竞争力。
在经验分享环节，22级两位考研上岸优秀学姐，杨潇宇和李灵芝，结合自身经历，为学弟学妹全方位解读考研班的独特优势，用真实体验印证考研培育体系的专业性与实用性。二位同学着重强调，学校为大家提供了全方位的升学保障。考研指导老师精准把控考研考情，一对一为学生规划备考节奏、梳理专业课核心考点、针对性解答复习难点，有效规避了备考误区。同时，固定的考研教室杜绝了场地变动的干扰，浓厚的沉浸式学习氛围督促自己始终保持高效备考状态，规范化的考研晚自习制度也让她们养成了科学规律的复习习惯，极大提升了复习效率。
本次分层分类宣讲会的召开，精准对接24级学生的成长需求，解读了考研班与就业班的育人价值，让学生充分了解学校优质的考研扶持资源与就业培养体系。此次宣讲有效缓解了新生的学业迷茫，为学生搭建了清晰的生涯发展框架。
（文/崔雪悦 图/孙元）
