为落实《郑州商学院2026-2027学年全员工作研讨实施方案》相关部署，深入推进教育数字化转型，促进人工智能技术与课堂教学深度融合，8月25日下午，学校组织开展AI赋能教学工作坊专题培训。文传学院全体教师在更生楼分会场，通过超星平台同步参与本次培训。
本次培训围绕智慧教学平台落地应用展开，系统解读了国家及河南省“人工智能+教育”相关政策文件精神，聚焦AI工作台、任务引擎、多元图谱三大平台核心模块，涵盖AI教学设计优化、教学资源智能生成、课堂互动创新、学情监测与评价体系搭建等关键内容。培训中，专家详细演示了AI出题、AI教案课件生成、智能作业批阅、AI学情分析、数字人速课等功能操作，讲解了知识图谱、能力图谱、思政图谱在文科课程中的应用路径，并针对全维度教学评价体系搭建、学生AI使用行为规范建设等问题进行了系统指导。各教室全程以实操演示、问题讲解、案例分析相结合的方式开展，切实帮助教师掌握AI工具的高效使用方法，破解日常教学中的痛点难点。
培训过程中，文传学院各教研室教师认真聆听、积极动手实践，结合各自专业课程建设实际，围绕智慧课程申报、混合式课堂改革、个性化教学等议题展开深入交流与实操演练。汉语言文学教研室重点探讨古代文学、现当代文学等课程如何搭建知识点图谱、开展AI辅助学情诊断，为文科课程智慧化改造提供实践思路；汉语国际教育教研室教师逐一攻克实操难点，围绕多维度教学评价体系搭建展开深入探索；学前教育教研室教师聚焦AI在幼儿智能教育应用、儿童数字内容开发、学前语言教学模式创新等场景中的落地路径，积极探索智能教育工具赋能课堂教学的有效方法；新闻与传播教研室教师结合专业课程资源建设、实践教学创新等场景，探讨AI赋能新闻传播课堂的具体路径；法学教研室教师则聚焦AI在案例教学、法条解读、毕业论文指导等教学场景中的创新运用。通过实操练习，全体教师熟练掌握了超星平台AI教学核心功能与评价体系搭建方法，切实做到学懂弄通、学以致用。
通过本次培训，文传学院全体教师进一步拓宽了数字化教学改革视野，系统掌握了智慧教学平台核心操作技能，为后续推进课程数智化改造、智慧课程申报与混合式教学创新打下了坚实基础。下一步，文传学院将持续推动AI技术与专业教学深度融合，鼓励各教研室将培训所学落地转化至日常课堂教学，积极探索人机协同教学新模式，以数智赋能助力专业内涵建设与人才培养质量稳步提升。
（文/图 舒雅）
