为进一步强化学风建设，帮助2024级学生尽快适应大三学习节奏，引导学生养成自律自主的学习习惯，夯实专业学习基础，助力学生做好学业规划与发展目标，8月31日，我院面向汉语言文学、汉语国际教育、学前教育、新闻学、广告学、知识产权六个专业2024级考研班学生召开晚自习启动会，禹月娜主任、徐腾云主任、侯倩主任，孟亚娣、王晴、孙元、徐甜甜等老师参与本次会议。
会上，禹月娜主任强调，晚自习的核心要义不在于形式约束，而重在实现学生的自我约束。集中晚自习可以帮助同学们合理规划课余时间，规避碎片化学习，营造沉浸式、互助式的学习环境。通过固定的学习时段，帮助学生克服惰性，养成规律稳定的学习习惯，为后续考研备考、技能训练提升打下良好基础，让晚自习成为夯实学业、沉淀自我的重要载体。
会议重点对习题课整体教学规划进行全面介绍，习题课作为晚自习配套的重要学业帮扶载体，分上下学期梯度设置教学内容。本学期习题课聚焦考研基础科普与小分值题型训练，普及考研相关基础知识。授课内容涵盖完整考研全流程科普，帮助同学们厘清考研报考时间节点、考试科目划分、备考阶段规划等基础常识；结合各专业学科特点开展考研院校筛选逻辑讲解，分享院校选择思路与参考方向，为学生初步择校提供参考；同时重点拆解名词解释、简答题等试卷中小分值题型，讲授标准答题框架、答题逻辑与书写范式，带领学生开展例题实操训练，夯实基础题型作答能力。
为了让习题课更加贴合学生真实学习情况，真正做到精准施教，会议现场开展习题课学习需求调研。通过现场交流、意见征集等方式，广泛收集同学们对习题课的授课内容、讲解节奏、题型侧重、答疑形式等方面的想法与建议。讨论过程中同学们参与度高、反馈积极，为习题课后续优化提供了参考方向。
本次晚自习启动会，既是学风建设工作的推进会，也是学生学业发展的指导会。会议将晚自习制度、阶梯式习题课辅导、考研知识科普有机融合，进一步加深学生对大学学习模式的理解，缓解学生学业焦虑，为后续分层分类人才培养落地筑牢基础。下一步，我院将持续抓实晚自习管理，打磨习题课教学质量，把日常自习保障、题型专项训练、考研升学指导贯通起来，多措并举引导2024级学生明确学习目标，锤炼自律品格，不断夯实专业基础，全面提升综合专业素养。
（图/文 张淑瑶）
