5月17日，由外语教学与研究出版社主办的“深化‘三进’工作，创新育人模式”全国高校外语教研室主任研修班在西安举行，我院大学英语教研室主任宣菡静、王霞受邀参会。
研修班正值“十四五”收官与“十五五”布局关键节点，开幕式上主办方强调基层教研组织在落实“三进”工作中的关键作用，提出构建“思政教育与外语教学深度融合”的立体化育人体系，为我校外语教学改革提供了政策参照与实践指引。
研修班上，清华大学张文霞教授系统解读“三进”与外语课程思政的融合逻辑，提出“语言能力培养与价值引领同频共振”理念，为我校课程思政建设提供顶层设计思路；电子科技大学胡杰辉教授演示“AI+教材”智慧教学模式，其数据驱动学情分析等实践案例为我校数字化课堂改革提供可借鉴的操作范式；教学案例交流环节中，来自不同高校的教师分享技术赋能课堂的创新场景，为我校后期大学英语数智化教学开拓新思路。
研修期间，宣菡静、王霞两位老师通过“录播预习、现场研讨、反思日志”的闭环学习，深度参与学习。两位老师表示，将以此次学习为契机，把“讲好中国故事”的育人理念融入教材建设、课堂设计与评价体系，推动大学英语从“语言工具课”向“文化育人课”转型升级。未来，大学英语教研室全体教师将以课程思政建设为抓手、数字化教学改革为动力，着力培养兼具语言能力与文化自信的应用型人才。
（文/图 王霞）
