为提升英语专业学生的教学实践能力，5月26日，外国语学院英语专业举办《英语教学设计实务》校企课程共建专题讲座。本次活动特邀巩义市伏羲路小学优秀教师王丹丹前来主讲，分享一线英语教学设计的实操经验与实用技巧。讲座由英语教研室主任李晓丹主持，2023级英语专业全体学生到场参与。
李晓丹主任主持讲座
王丹丹老师以《英语教学设计与从教求职实务研修》为题，围绕教学设计撰写、教学竞赛技巧、各类面试注意事项等核心内容展开分享，现场气氛热烈，师生反响良好。
王丹丹老师作专题分享
王丹丹老师指出，教学设计是教师授课的“施工图纸”，也是求职参赛的核心竞争力。她系统讲解了教学目标、教学重难点、学情分析、教学过程等模块的撰写要点。在教学目标解读环节，她依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》，阐释了语言能力、文化意识、思维品质、学习能力四大核心维度，剖析了学生常出现的“主体错位”“目标空泛”“行为动词模糊”等六大常见问题，并结合正误对比案例逐一解析，现场互动积极。
讲座现场
针对教学重难点，她结合词汇课、对话课、阅读课三类课型，讲解了重难点的精准定位方法，并以六年级下册Unit 3 Where did you go?为例，完整演示了阅读课教学设计的全流程。在教学竞赛板块，她分享了赛前筹备、赛中发挥、赛后复盘的相关经验，重点讲解“无声模拟课堂”的各项要求，涵盖课堂环节完整性、语言表达准确性、板书规范性及教态仪表等内容。针对不同面试类型，她对比分析了教资面试、教师招聘考试、培训机构面试的考核差异，并给出针对性建议。最后，她寄语全体学生：“英语教学实务的核心，是结合课标、贴合学情、反复实践、不断打磨。”
讲座现场
本次讲座理论结合实践，案例详实、讲解生动，为同学们今后求职面试、参与教学竞赛提供了切实有效的指导。外国语学院将持续深化校企课程共建，常态化邀请一线优秀教师开展专题分享，助力学生实现专业素养与就业能力双提升。
（文/吕丽静 图/郑商融媒）