10月27日下午，大学英语第二教研室于W103教室开展“AI赋能大学英语教学”专题教研活动。本次活动由王静老师作主题汇报，教研室全体教师参与本次研讨。
王静老师以《AI赋能大学英语教学实践——基于学习通AI工作台的探索与应用》为题作分享。她结合一线教学实际，剖析当前教学难点：教师备课命题工作量大，作文反馈频次有限；学生课后难以获得即时答疑，作文容易只看分数、缺少修改打磨；课堂学情数据未能充分用于教学优化。围绕以上难点，她介绍了依托学习通AI工作台构建的全流程教学方案：课前利用AI生成教案、课件、习题初稿，教师把关优化；课中AI助教实时答疑，助力学生知识迁移；课后AI完成作文初评，引导学生多次修改，教师重点聚焦篇章逻辑、思辨能力开展高阶指导；借助学情数据定位共性问题，动态调整教学安排，构建“教—学—评—改”闭环。
王静老师作主题分享
本次教研活动为大学英语数字化转型提供了实操范例。下一步，大学英语第二教研室将持续探索人工智能与课堂教学深度融合，以数字技术赋能课堂，不断提升课程育人质量。
（文/王霞 图/大学英语第二教研室）
