一、培养目标

本专业培养服务地方经济社会发展需要，掌握扎实的传统平面（印刷）媒体和现代数字媒体方面的基础知识和理论，具备艺术设计专业技能，能够在相关设计机构、印刷、包装、影视媒体等领域从事平面设计、数字媒体设计、设计策划与管理等方面工作的，具有创新精神、实践能力和一定职业素养的，德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。

二、毕业要求

（一）知识要求

树立科学的世界观、正确的人生观与价值观；具有良好的思想品德、社会公德与职业道德；了解党和国家文艺、宣传、新闻、出版的方针政策及法规；

掌握视觉传播设计与制作专业的基本理论和基本知识，掌握视觉设计的专业技能和方法，注重创意、美学、技术表现三方面能力的培养，具有独立进行视觉设计实践的基本技能；

具有适应职业岗位所必需的专业知识、专业技能和工作能力；具有良好的职业道德、爱岗敬业、勇于进取的良好品质；具有较强的沟通与协作、协调与组织能力，并有良好的团队精神；具有强烈的事业心、责任心和社会责任感。

（二）能力要求

掌握品牌形象推广设计、包装设计、书籍装帧设计等视觉设计核心领域的专业知识与实践制作技能，充分激发学生的设计潜能，培养学生全方位的设计能力，以满足多元化设计需求；

掌握图像处理、矢量图形绘制、电子版式编排、数码影像合成、多媒体用户界面设计、影视特效、非线性编辑技术等计算机辅助设计软件的应用能力；

掌握国内外视觉传达设计的发展动态，对设计前沿能较好地把握，具备较高的审美能力及原创设计能力；

具有敏锐的商业意识，掌握一定的商务沟通和市场营销理论，以及相应的业务活动过程及其规律性。注重与人、与市场的交流沟通，具有设计策划与管理等方面的能力，以及较强的宏观把握能力和实际操作能力，包括沟通、组织、策划、创造、表现等方面的综合设计能力。

（三）素质要求

具有一定的美学、文学、艺术修养和人文科学素养；对自然、社会生活和艺术具有一定的美学鉴赏能力；有一定的音乐、书画、礼仪知识和审美能力；

具有健康的体魄，文明的行为习惯，良好的心理素质和健全的人格。

三、学制与修业年限

学制：标准学制为3年。修业年限可根据学生具体情况和创

业需要适当延长，最长不超过5年。

四、毕业

修完本专业人才培养方案规定的课程，成绩合格，取得规定学分，准予毕业。

五、核心课程

核心课程：标志设计、书籍设计、平面广告设计、包装设计、C4D空间视觉表现。

六、课程设置与教学时间的分配

课程设置分通识教育模块、专业教育模块、实践教育模块、创新创业教育模块和广亚素质教育模块，总学分127，总学时1504。