为准确传达董事长致全体教职工慰问信精神、学校期末主管述职会会议要求，全面总结学院学期工作成效，提前谋划下学期重点工作，通识教育学院于2025年7月3日下午在艺术楼204会议室召开全体教师期末总结大会。会议由通识教育学院院长马锋主持，全院教师参加会议。
会上，各教研室主任围绕教学工作作出安排。大学数学教研室主任白明月安排三项重点工作：一是科学统筹新学期课务安排，确保师资配置最优化；二是系统规范期末试卷归档流程，细化分类标准与装订要求，确保教学资料完整可查；三是全力筹备暑期数学建模专项培训，切实提升学生数学应用与实践能力。考研数学教研室主任刘慧娟聚焦考研班教学优化与暑期数学辅导班工作安排，要求教师根据学生基础设计差异化课程，以精准化训练助力考生科学备考。通识教育教研室主任曹林娟强调要以OBE理念引领课程改革，要求教师借审核评估契机重构课程内容与考核体系，突出学生能力达成度；同时，她要求各课程组提前规划下学期课务，为新学期工作平稳开展奠定基础。
教学秘书康雅丹就学校期末及暑假工作安排进行说明。首先对暑假时间节点及教师聘书发放流程进行了说明，提醒教师关注学院通知并及时确认信息；针对办公室搬迁工作，她详细解读资产清点、标签粘贴等操作规范，确保搬迁过程零疏漏；此外，还传达了下学期课程排课要求，强调教师需在规定时间内核对课表，避免教学冲突。
最后，马锋院长进行总结讲话，他全面传达了董事长致全体教职工慰问信精神及学校主管述职会会议部署，并从学院思政及安全工作、数学教学改革、通识课程创新、教师队伍建设、科研能力提升五方面提出要求。他指出，教学改革要注重创新与质量，其中大学数学改革要重视夯实学生数学基础，下学年计划举办校级大学生数学竞赛，以赛促学提生学生数学水平，同时要做好审核评估的教学质量归档工作；通识课程要增设人工智能相关选修课，探索“AI+通识”融合教学模式，赋能学生跨学科素养。他强调思政教育与安全工作是“红线底线”，要求教师将社会主义核心价值观融入课堂教学；关于队伍建设要通过交叉听课及教学竞赛等方式提升青年教师能力，鼓励教师深入企业调研，对接社会需求开展应用型研究，推动学科建设与社会服务双提升。
此次会议既是对董事长办学要求及学校相关会议精神的传达，更是对本学期教学工作的全面复盘、对下阶段学校改革任务的动员部署。未来，通识教育学院将持续深化“教、学、研、管”协同创新管理机制，用实际行动推动学校高质量发展。
（文/曹林娟 图/孟晨）