4月21日晚，通识教育学院在3号教学楼202教室召开2025年全国大学生数学建模竞赛表彰大会。会议由通识教育学院数学建模负责人张攀主持，教务长邱培磊、通识教育学院院长马锋、数学建模总教练匡国光及指导教师代表出席会议，2025年竞赛获奖学生及2026年数学建模培训参训学生参加本次活动。
会上，对在2025年全国大学生数学建模竞赛中获得河南省一、二、三等奖的学生进行了表彰。获奖学生代表李明辉同学在发言中分享了自己与队友参赛成功的经验和心得。王超老师分享了自己多年指导学生参赛的经验。数学建模总教练匡国光教授强调，大学生要珍惜有限的大学时光，要将时间精力投入到有意义的事情中。
马锋院长发言指出，数学建模竞赛作为高校科技创新的重要载体，不仅是对同学们数学建模能力、团队协作能力的全面检验，更是对创新思维、实践能力的深度锤炼。我校2025年共有16支参赛队获奖，这些成绩的取得，充分展现了我校学子扎实的专业功底、严谨的科学态度和敢为人先的创新精神。成绩的背后，离不开指导教师团队的倾心付出，他们以高度的责任感和专业精神，为同学们搭建起理论与实践的桥梁，用智慧和耐心点燃了学生的创新火花。马锋院长最后感谢学校各部门的协同支持，为竞赛的组织、培训、保障提供了坚实后盾。正是这种“师生同心、上下联动”的育人机制，为我校人才培养质量的提升注入了强劲动力。
会议最后，教务长邱培磊作总结讲话。他首先肯定了我校学生在2025年全国大学生数学建模竞赛中取得的成绩，这些成绩的取得，充分展现了我校学子扎实的数学功底、出色的创新能力和团队协作精神。他指出，数学建模竞赛不仅是能力的竞技场，更是考研路上的“加速器”。近年来，我们欣喜地看到，参与数学建模竞赛的同学在考研中表现尤为突出。通过竞赛的系统训练，同学们对知识的理解从“会做题”升级为“会应用”，考研数学成绩有了很大的进步。最后，他建议准备考研的同学，充分利用数学建模竞赛平台，将竞赛训练与考研复习有机结合，实现“一举两得”。
数学建模竞赛作为连接理论与实践的桥梁，始终是我校人才培养体系中的重要一环。本次表彰大会不仅是对优秀团队的嘉奖，更是对全体师生奋进新征程的激励。未来，我校将继续以学科竞赛为抓手，深化教育教学改革，为培养更多具有创新精神和实践能力的卓越人才而不懈努力！
（文/张攀 图/孟晨）