为扎实推进我校新入职教师培养工作，切实提升青年教师的教学能力与专业素养，通识教育学院于6月25日在2206会议室组织开展新入职教师汇报课活动。学院指导教师、教授及副教授代表参与听课评课，现场研讨氛围浓厚。
马颖臻老师以《新媒体中的法律与道德问题》课程中的“新媒体传播与著作权”为讲授内容。她巧妙选取学生日常拍摄、网络分享等常见场景作为切入点，用鲜活的生活实例串联著作权的定义、核心内涵与主要特征，将抽象的法理概念转化为可感可知的现实问题，引导学生在新媒体环境下自觉树立著作权保护意识。
白小梦老师则围绕《世界文明史》课程中的“西方的现代化”专题展开教学。她从西方现代化的历史动因出发，系统梳理了工业革命、政治变革与思想启蒙等多重线索，重点分析了西方现代化进程中的典型模式及其内在张力。授课中，白老师通过递进式提问启发学生对比不同文明的现代化路径，鼓励学生以批判性视角审视西方经验，培养跨文明比较的历史思维能力。
在评课交流环节，导师团队及参会教师对两位新教师的汇报课进行了细致而中肯的点评。大家一致认可两位老师备课充分、教态自然，展现了扎实的学科功底和良好的课堂驾驭能力，同时也围绕教学节奏的优化、OBE理念在教学目标与评价环节的深度嵌入等问题提出了针对性建议。这些建设性意见为新入职教师进一步打磨课堂、改进教学方法提供了清晰的方向和切实可行的路径。
（文/马颖臻 图/马颖臻、白小梦）