为顺应数字经济时代发展需求，破解当前高等学校电子信息类专业实验教学面临的传统模式滞后、数智化技术融合不足等难题，助力高校师资队伍提升实验教学数智化设计与实施能力，培养符合行业发展需求的高素质电子信息人才。2025年7月19日至21日，北方工业大学联合武汉凌特电子技术有限公司，在北方工业大学校内举办了“高等学校电子信息类专业实验数智化转型师资研修班”这一线下活动。我校包正森老师和韩徐老师怀着对电子信息类专业教育创新发展的热忱，积极报名参与了此次研修活动，与来自全国多所高校的同行们共同学习、深入交流，为推动我校电子信息类专业实验教学的数智化转型积蓄力量。
研修过程中，主办方邀请了北京邮电大学电子信息领域的专家、一线教学名师以及企业工程师组成强大的讲师团队。专家们围绕电子信息类专业实验数智化转型的核心议题，通过专题讲座、案例分析、实操演练、小组研讨等多种形式，为参训教师带来了一场内容丰富、干货满满的知识盛宴。在专题讲座环节，专家们深入解读了国家关于高等教育数字化转型的政策导向与发展规划，剖析了电子信息类专业实验数智化转型的趋势、路径与关键技术，让参训教师对实验数智化转型的重要性有了更深刻的认识。同时，专家们还介绍了教育部电子信息类专业虚拟教研室的建设情况，邀请参训教师加入虚拟教研室、共享教学资源。
案例分析环节，来自武汉凌特电子技术有限公司的技术骨干分享了他们在电子信息类专业实验数智化建设中的不断探索和成功经验，从虚拟仿真实验平台搭建、数智化实验项目开发，到实验教学资源库建设、实验考核评价体系优化等方面，进行了详细的讲解与展示。这些鲜活的案例为参训教师提供了可借鉴、可复制的实践模板，拓宽了实验教学创新思路。
实操演练环节，参训教师们在企业工程师的指导下，亲身体验了数智化实验教学平台的操作流程，学习了如何利用物联网、人工智能等技术开展实验教学设计与数据分析。
最后，研修班组织了小组研讨活动，参训教师们围绕“电子信息类专业实验数智化转型中遇到的问题与解决方案”、“数智化实验教学资源的共建共享”等议题展开了热烈讨论，每位教师都发表了自己在本次研修活动中的感悟与收获。
此次我校教师参与专题研修班，既是我校积极响应国家高等教育数字化转型号召的具体体现，也是我校加强师资队伍建设、推进实验教学改革的重要举措。相信在参训教师的带动下，我校电子信息类专业实验教学将迎来新的发展机遇，为学校学科建设与人才培养工作注入新的活力。
（文/图 韩徐）
