为增强新入职辅导员队伍的凝聚力与归属感，提升其心理健康素养与团队协作能力，助力其更快更好地适应新岗位、迎接新挑战，我校学务处心理健康教育中心于9月4日上午在团体辅导室组织开展新入职辅导员心理团体辅导活动。
本次活动通过一系列精心设计的体验式游戏，为新辅导员搭建起相识、交流和信任的平台。在轻松愉快的“滚雪球”自我介绍中，老师们通过接力互动迅速拉近彼此距离，现场气氛热烈融洽。随后的“大小风吹”和“松鼠搬家”环节进一步激发参与热情，大家在紧张欢快的氛围中锻炼了反应与协作能力，有效增强了团队凝聚力。
最后，“合力建塔”环节将活动推向高潮。各小组借助绳索装置协作垒塔，不能直接用手触碰塔块，极大考验了团队的沟通、策略和默契。从最初摸索到稳步垒高，老师们在不断调整中成功建塔，深刻体验到团队合作的成就与信任。
活动的最后一站是参观学校心理健康教育中心。在中心老师的细致讲解下，新辅导员们全面了解了中心的服务理念、功能室布局、专业设备以及提供的各项心理咨询与辅导服务。此次参观旨在让新辅导员们熟悉未来工作中需要紧密联系的重要支持资源，便于日后更好地识别学生心理需求，及时有效地为学生提供帮助或进行转介，筑牢学生心理健康工作的防线。
此次活动的开展，切实提升了我校辅导员队伍的心理凝聚力和团队协作意识，为新学期学生工作的顺利推进提供了有力保障。