编者按：
为帮助新入职辅导员尽快适应岗位，准确理解辅导员职业内涵，激发辅导员个人的内在成长驱动力。学务处于9月4日至6日开展2025年新入职辅导员集中培训。本次培训包含心理团体辅导、专题报告、座谈交流、工作解读、沙龙五个板块，涵盖国家政策普及、学生工作内容解读、辅导员职业发展路径、班级建设与干部培养、突发事件分析与应对等内容，旨在提升新入职辅导员职业素养和业务能力，助力其快速掌握育人技能，为学校人才培养注入新活力。
破冰·凝心
打破陌生壁垒，凝聚团队“向心力”
01 心理健康中心团体辅导
培训首站走进心理健康教育中心，一场场沉浸式互动游戏打破陌生壁垒。“滚雪球”自我介绍中，接力式分享让新入职辅导员快速熟络；“大小风吹”“松鼠搬家”环节，在紧张欢快的反应比拼中锤炼协作力；“合力建塔”更是将氛围推向高潮——各小组仅凭绳索协作垒塔，在反复调整中磨合默契、攻克难题，深刻体会到“人心齐，泰山移”的团队力量，为后续工作协作打下坚实基础。
铸魂·领航
高屋建瓴明方向，殷切嘱托催奋进
02 校党委副书记兼纪委书记裴晓涛作专题报告
9月4日下午，校党委副书记兼纪委书记裴晓涛作专题报告，学务处副处长贺萌、学校2025年新入职辅导员参加报告会，会议由学务处处长路程主持。报告会上，裴书记对新成员表示热烈欢迎，并以《识郑商者爱郑商，爱郑商者兴郑商——与新入职辅导员谈民办高等教育发展的新形势》为题开展分享。他围绕“如何看待民办高等教育发展新形势”“准确把握习近平总书记关于教育的重要论述”“在奋斗中书写精彩人生”三个维度，从国家、学校、行业视角，深入剖析新时代民办高等教育的新趋势、机遇与挑战，为新教师明晰职责与方向。
同时，裴书记对新入职辅导员提出三点要求：一是珍惜双向选择缘分，树牢命运与共意识，践行“识郑商、爱郑商、兴郑商”；二是坚持“九心”理念，厚植教育情怀，增强历史感、时代感与责任感，提升自我；三是深化岗位认知，强化使命担当，立德修身、潜心治学、开拓创新，当好学生成长引路人。
研训·提能
政策实务深解读，履职本领再提升
03 学务处处长路程
9月5日上午，学务处处长路程以“夯实学工基础，筑牢育人防线”为题，为新入职辅导员开展交流培训，助力其快速融入岗位。
路程处长强调，学生工作是学校人才培养的关键环节，关乎学生成长与学校发展。他指出，辅导员需具备风险应对能力，在审核评估中要协同发力、以评促建；并从“思想高度、谋划深度、执行力度”解答学生工作核心问题，要求坚持“以学生为中心”，锚定“以就业为导向”的工作思路，同时明确涵盖校园安全、队伍建设、信息反馈等方面的八项重点任务。
最后，路程处长再次对新入职辅导员表示欢迎，承诺学务处将作“后盾”提供全方位支持，期待大家以饱满热情投入工作，与学校携手书写育人新篇章、贡献自身力量。
04 学务处副处长兼生辅科科长贺萌
9月5日上午，学务处副处长兼生辅科科长贺萌，首先向大家介绍了生辅科基本职能与学工队伍建设规划，并以“辅导员”三字拆解为切入点，明确辅导员角色定位，筑牢育人初心。随后他结合个人经历，勉励大家在工作中做到“三聚焦”：一是在“爱”上下功夫，坚持“三心”育人，以真心换真情，用温暖服务筑牢学生成长根基；二是在“细”上做文章，落实好“态度与细节”，以学生为中心，提升育人精准度；三是在“学”上求实效，不断完善自我、练好内功，夯实工作基础，同时注重个人科研能力提升。最后，他勉励新入职辅导员尽快完成角色转换，缩短适应周期，以饱满的热情投入工作，为学生的成长成才贡献自己的力量。
05 学务处宿管科科长陈勇彬
9月5日上午，陈勇彬科长围绕学生宿舍管理工作展开讲解。他指出，宿舍是学生在校生活的“第二家园”，宿管科将从三方面发力：强化宿舍安全保障，排查各类安全隐患；细化卫生管理标准，营造整洁居住环境；深化宿舍文化建设，打造温馨育人氛围，切实为学生学习生活保驾护航。
学务处劳卫科科长魏瑶
9月5日下午，魏瑶科长就劳动教育相关工作展开交流，介绍了学校劳动教育的优良传统，强调劳动教育是培养学生实践能力与责任意识的重要载体，对劳动教育的整体实施方案进行讲解，并明确了考核机制与表彰办法。
学务处学生资助管理中心科长王晶晶
9月5日下午，王晶晶科长围绕奖、助、贷等各类资助项目，清晰说明不同项目的申请条件、具体流程，详细拆解评审标准与认定依据，帮助辅导员快速掌握资助工作要点，为精准落实资助政策、助力学生顺利求学奠定基础。
学务处心理健康教育中心科长刘思楠
9月5日下午，刘思楠科长围绕学校心理健康工作，为新入职辅导员展开专题解读。她结合校园实际，介绍了学生常见心理问题，详细讲解通过观察情绪、行为变化识别心理困扰的方法，还分享实用调节技巧，助力辅导员掌握基础心理帮扶能力，做好学生心理关怀。
校团委课外科科长王颖璇
9月5日下午，王颖璇科长围绕团务工作核心板块，从组织工作、宣传工作、社会实践、志愿公益、科技创新、社团文艺活动等多个方面展开详细介绍，梳理了团务工作的整体框架，明确了新学期团学工作的推进思路，为新入职辅导员后续开展相关工作提供清晰指引。
团辅·共进
经验分享传帮带，交流互鉴促成长
为提升辅导员工作能力，促进交流与经验分享，9月6日上午，智能建造学院刘帅结合学院实际案例，分享班级建设与干部培养方法；外语学院行政秘书兼团委书记王子浩提出辅导员要关注学生学业与心理，在学生迷茫时给予方向；管理学院辅导员张勤英结合过往处理经验，为新入职辅导员提供应对突发事件的实用方法；文传学院辅导员牛道恒围绕如何带领学生做好劳动教育，探讨新时代背景下创新劳动教育形式的路径。下午，孔颖、李莹莹、袁媛、刘颖平等辅导员代表结合自身工作经历，为不同情况的新入职辅导员传经送宝。在交流会上，带新生的新入职辅导员收获了新生接待、班级管理等方面的实用技巧；不带新生的新入职辅导员学到了学生日常事务处理、思想教育引导的有效方法。
此次系列培训内容详实、重点突出。既有政策解读与工作部署，又有经验分享与实践指导，既是“充电赋能”的起点，更是“育人筑梦”的开端。有效提升了学工队伍的业务能力与责任意识，为新入职辅导员学生管理、育人工作的有序开展奠定坚实基础。