三彩讲堂|郑州商学院“三彩讲堂”学生干部训练营阶段性纪实

发布者:路程发布时间:2026-10-02浏览次数:10

编者按:

为落实立德树人根本任务,深挖巩义优秀地方文化底蕴,郑州商学院学务处打造“三彩讲堂”学生干部成长训练营育人品牌。讲堂围绕为学有方、为事有成、为人有格的育人内核,聚焦学生干部政策理解、活动组织、沟通协调、文字表达等履职核心能力,设置四个平行专项班级,采取通识共修与分班专精相结合的培养模式,通过专题授课、互动研讨、案例教学等多元形式,助力学生骨干实现知、信、行相统一。

本期设4个专项班:一班侧重学生工作综合实务素养提升,二班聚焦求职就业综合能力培养,三班着力培育创新创业实践能力,四班主打校园文创与融媒体宣传能力锻造。课程分主题、分场次有序推进,既有面向全体学员的通识课程,也有各班级针对性的小班研学。下面,让我们一同回顾“三彩讲堂”前三期的学习历程。

第一期|分班启程,各班级有序开启训练营学习之旅

9月8日,“三彩讲堂”学生干部成长训练营正式开课。开课当日,四个班级分别组织启动活动。各班负责人向学员系统解读实施方案、课程体系与考核评价机制,明晰“通识共修、分班专精、以练代学、成果导向”的培养模式,并就课程出勤、实践任务、团队协作等过程性考核要求作逐项说明,确保学员开课即明规则、起步即知方向。

同时,各班特别邀请训练营往届优秀助教到场分享。助教结合自身训练营学习经历与学生工作实践,围绕课程学习方法、实践任务处理技巧、学生骨干角色定位、团队协作经验等内容为新一届学员传经送宝。以真实的成长体会,帮助同学们快速熟悉训练营培养模式,解答课程学习、任务实践相关疑惑,鼓励大家把握学习机遇,主动思考、积极实践。

分班开课,有效帮助不同方向学员快速锚定学习目标,进一步激发自主学习主动性,引导学员在课程实训中锤炼履职本领、在服务同学中强化责任担当,为后续系列教学有序推进奠定扎实基础。


第二期|心理专题开讲,守护学生干部身心成长

本期讲堂特邀心理健康教育中心科长刘思楠为学员开展心理健康专题通识授课。学生干部在开展服务工作的过程中,常常会面对工作压力、人际沟通、情绪调节等方面的现实难题。授课结合学生干部的工作场景与心理特点,围绕身心健康维护、压力疏导方法、情绪管理技巧、团队沟通相处等内容展开讲解,立足校园真实工作案例,给出可实操的调节思路。

课程引导学员正视工作与成长过程中的各类困惑,培育积极健康的心理状态,涵养公道正派、甘于奉献的品格,帮助大家学会以更加从容稳定的状态投入学生服务工作,做到修身律己、知行合一。

第三期|分域施教各展所长,专项课堂锤炼骨干硬本领

按照“通识共修,分班专精”培养思路,四个班级开展第三期专题教学。其中一班、二班合班上课,三班、四班开展各自专项课程,立足班级定位精准开展实务能力培训。

一班与二班共同参与由融媒体中心新媒体科科长李欣杰老师带来的视频拍摄指南专题课。课程围绕内容构思、拍摄实操、剪辑后期、AI创作应用展开,传递“先完成,再完美”创作理念,破除设备焦虑,帮助学员掌握校园短视频创作的实用方法,提升新媒体业务实操能力。

三班开展创新创业政策解读培训,由招生就业处创新创业科科长张岑老师主讲。课程解读国家及学校双创扶持政策,拆解“互联网+”“挑战杯”等科创赛事备赛要点,引导同学们树立创新思维,熟悉竞赛流程,激发创新创业实践热情。


四班开展摄影技巧实操公开课,谭晖讲师围绕曝光三要素、机位光影、画面构图等内容授课,结合校园宣传拍摄场景答疑解惑,帮助学员夯实摄影基础,更好完成校园活动影像记录工作。

学思践悟强本领,笃行实干勇担当。经过前三期系列课程学习,学员们在榜样分享、通识学习、分班专项研学当中不断沉淀收获。后续训练营将持续紧扣“为学、为事、为人”的培养目标,推出更多兼具思想性与实操性的课程,全方位培育德才兼备的学生骨干,为校园治理和青年学生成长赋能,更多精彩敬请关注!