为加强本科毕业论文（设计）全过程管理，规范过程性资料归档，促进教师指导质量与学生写作内涵同步提升，根据《郑州商学院2026届毕业论文（设计）工作指导意见》安排，学校于3月24日至4月7日组织开展了2026届本科毕业论文（设计）质量中期专项检查工作。
本次检查由教学质量监控与评估中心联合教务处，协同全校10个学院，成立10个校级检查组，共25名成员（含校院两级督导、质评中心和教务处工作人员），采取“学院自查、校级抽查、整改复查”的闭环管理模式，对全校10个学院2026届毕业论文（设计）进行了全面系统检查，实现专业全覆盖、指导教师全覆盖。
在学院自查阶段，各学院重点对本学院毕业生的任务书、开题报告、指导记录、中期检查表开展自查，排查材料是否齐全、格式是否规范、内容质量是否合格等问题，并建立问题台账及时整改。自查期间发现问题1375个，已完成改进1143个，改进问题占比83.13%。
在校级抽查阶段，10个校级检查组采用随机抽查与重点检查相结合的方式，线上抽检共发现问题541个。从问题类型看，指导记录问题占比最高（37.89%），开题报告次之（30.68%），任务书（15.90%）与中期检查表（15.53%）问题相对较少；从问题性质看，格式规范类问题最多（265个），质量合格类次之（214个），文件齐全类问题较少（62个）。
整改复查阶段，各检查组遵循“边检查、边反馈、边整改”原则，将问题清单第一时间反馈至相关学院。经4月7日重点复查，541个问题中已有469个整改到位，整改完成率达86.69%。尚未整改的原因主要包括：部分学生因实习、考研等事务整改动力不足；部分学生专业能力薄弱，过度依赖AI工具；部分教师重视不够、督促反馈不及时等。
毕业论文（设计）是本科人才培养的重要环节，也是衡量学校教育教学质量的关键指标。下一阶段工作需重点落实三方面要求：一是严守规范底线，统一材料标准；二是压实指导责任，强化过程管理；三是做实整改复查，提升综合质量。学校将以本次中期检查为契机，进一步健全“检查—反馈—整改—复查”闭环机制，强化过程监控与指导服务，持续提升毕业论文（设计）的内涵质量。
（文/郭婷婷）