各教学单位：
为加强毕业论文（设计）过程管理与质量监控，落实“以检促改、以检提质”的工作要求，教学质量监控与评估中心、教务处对2026届毕业论文（设计）开展了质量中期专项检查，现将检查报告予以发布（详见附件）。
一、检查概况
（一）学院自查
全校10个二级学院对2026届本科毕业论文（设计）开展了自查工作。期间发现问题1375个，已完成改进1143个，改进问题占比83.13%。
（二）校级检查
校级检查组由25名成员组成10个检查组，依据《郑州商学院毕业论文（设计）质量评价标准》，采取随机抽查与重点检查相结合的方式，对过程性资料（任务书、开题报告、指导记录、中期检查表）进行了线上检查，共发现问题541个。从问题类型看，指导记录问题占比最高（37.89%），开题报告次之（30.68%），任务书（15.90%）和中期检查表（15.53%）问题相对较少。从问题性质看，格式规范类问题最多（共265个），质量合格类问题次之（共214个），文件齐全类问题相对较少（共62个）。
（三）整改复查
各检查组遵循“边检查、边反馈、边整改”的原则，将发现问题第一时间反馈至相关学院。在4月7日整改复查阶段，对541个问题进行了重点核查。经复查，已有469个问题整改到位，整改完成率达86.69%。尚未整改的主要原因包括：部分学生态度不够积极（忙于实习、考研等）、专业能力薄弱（过度依赖AI）、部分教师督促反馈不及时等。
二、下阶段工作要求
（一）严把规范底线，统一材料标准
针对任务书、开题报告、中期检查表中普遍存在的格式混乱、序号错误、参考文献不规范等共性问题，各学院应以本次中期检查为契机，进一步加强材料格式与内容标准的自查与互查。指导教师须在材料提交前进行格式与内容双重审核，杜绝“同意”“通过”等敷衍性意见，确保材料整体规范统一。
（二）压实指导责任，强化过程管理
针对指导记录缺失、内容空洞、指导次数不足等问题，各学院要持续跟进，进一步督促指导教师履行职责，确保指导记录具体、真实、有针对性，杜绝“零指导”和模板化填写。同时，在2026届毕业生答辩前，各学院应建立问题持续跟踪机制，推动各项指导环节落到实处，保障毕业论文（设计）进度。
（三）做实整改复查，提升综合质量
针对研究方法模糊、内容与题目脱节，以及中期检查表问题表述空洞、改进措施不具体等突出问题，指导教师应提出具体可行的修改意见，鼓励学生如实反映研究进展与面临困难，按学校要求进度和指导建议优化现有毕业论文（设计）及附件内容。
请各学院高度重视，认真组织学习本报告，对照问题清单举一反三，建立健全内部问责机制；质评中心与教务处将随机再次组织“回头看”，全力保障后续毕业论文（设计）工作高质量开展。
附件：2026届毕业论文（设计）质量中期专项检查报告
教学质量监控与评估中心 教务处
2026年4月9日