我院践行心理教育,从“心”出发助力逐梦远航

发布者:张勤英发布时间:2025-05-17浏览次数:15

心理作为新时代教育的关键拼图,不仅承载着呵护个体心理健康的使命,更肩负着塑造理性社会心态、培育具备韧性与创造力时代新人的历史重任。我院开展心理教育,不仅是对学生个体成长的关怀,更是培养适应时代需求的青年人才的关键路径,具有深远意义。我院为学生提供系统的心理支持网络。通过心理健康必修课、一对一咨询、心委慕课视频学习等多种形式为同学们的身心健康保驾护航。从“心”出发,助力我院青年逐梦成长。

一、守护心灵健康,筑牢成长根基

心理教育,是以心理学理论与方法为基石,聚焦个体心理成长与社会适应能力培养的系统性教育实践。一是组织开展心理健康公开课活动,普及心理健康知识,多方面提升心理认知,增强心理调适能力,营造和谐美丽的校园环境。提升专业能力,通过授课深入研究心理学知识,提升教学水平和专业素养。更好的增进师生关系,更好地了解学生心理,与学生建立更紧密的联系,为开展教育教学工作保驾护航。二是通过线上线下结合学习,通过心理健康必修课,开展慕课学习增强学生自我认知,了解心理知识,更清晰地认识自己的情绪、性格和行为,促进自我成长提高心理调适和抗挫折能力。


二、健康心理活动,构建和谐校园

心理教育是营造健康校园文化的核心引擎。通过心理健康月、学生会心理部,学院打破心理教育的壁垒,引导学生从“被动求助”转向“主动成长”,形成互助互信的集体氛围。一是举办各种心理活动,如参观心理健康中心、开展心理健康观影活动、心理树洞等,帮助学生释放压力、探寻自我,引导学生以更加乐观的心态面对学习和生活中的困难与挑战。二是开展大型心理比赛。如心理委员技能大赛,心理情景剧大赛等。提升心理委员的专业素养和实践能力,壮大心理健康工作队伍,更好的服务同学,营造积极向上的校园氛围。通过情景剧演绎,以鲜活生动的形式,聚焦青少年心理健康话题,引导学生正确处理生活中各种问题,开展多样化的心理健康教育活动。构建充满人文关怀的育人环境,提升学生归属感与幸福感。



三、构筑心理防线,护航健康成长

心理教育是对“全人发展”理念的生动诠释——它既关注学业与职业能力的提升,更重视韧性、共情力、批判性思维等心理品质的塑造,让学生在复杂多变的环境中保持内心的平衡与成长的动力。我院深入开展心理健康教育工作,从“心”出发,从“小”做起,培养青春力量。一是从心理健康小推文,用温馨的语言来化解学生心中的忧郁,从生活中的各种小情绪到深入认识自我,用文字的力量来照亮同学们心中的阴霾,增强学生的自我认同感。二是通过各种心理测试,从中把握同学的身心状况,在第一时间发现问题,解决问题。重视每一个测试结果,及时为同学们进行心理疏导,保护每一条生命。在心理测试中引导学生树立正确的自我概念,鼓励学生在遇到问题时能够及时寻求帮助,促进自身发展。三是鼓励开展团体心理健康课程,以班级为单位,开展集体心理活动。如户外心理课程,拍摄心理健康视频等。同学间能给予彼此关心、理解与安慰,在彼此的陪伴与鼓励下缓解负面情绪,找到自身存在的价值意义。团体提供了锻炼社交技能的场所,同学在互动中学会倾听、表达、协商等,在小组讨论中学会清晰表达观点,尊重他人意见。在人际关系中成长,在友谊中成就自我。


心理健康教育,是播撒在学生心田的温暖阳光,是护航青春成长的坚固灯塔。通过系统开展心理健康教育,我院不仅帮助学生筑牢心理防线、培育健全人格,更为社会输送心智成熟、抗压坚韧的高素质人才。未来,我院将持续深耕心理健康教育领域,不断创新教育形式,拓宽服务维度,让每一位学子都能在充满关怀与理解的环境中,以积极的心态拥抱挑战、以丰盈的内心追逐梦想,让心灵之花在校园中绚烂绽放,为青春之路铺就温暖而坚实的底色。

(文/图 徐航)