为以人工智能赋能教育发展，持续深化产教融合、科教融汇，构建数智化人才培养新生态，5月28日至30日，我院李晓翠院长携工商管理教研室宁卫杰主任、杨松柏副教授及青年教师郑亚杰参加了在北京举行的“第十五届数智化人才培养暨产教融合发展大会”。本次大会由中国教育技术协会指导，首都经济贸易大学、用友网络科技股份有限公司主办，来自全国各地的政、行、企、校、研的领导和嘉宾齐聚北京，共议产教融合视域下数智化人才培养的新模式和新方法，推动教育、科技、人才一体化发展，助力教育强国建设。
参会教师现场合影
本届大会围绕数智化转型实践、产教协同育人模式、教育生态构建等议题展开深入研讨。教育部高等教育司副司长武世兴在致辞中强调，高等教育要锚定教育强国建设目标，以学科发展的小逻辑主动服务国家战略和经济高质量发展的大逻辑，大力推动产教融合，加快财经领域新文科建设。要抢抓人工智能机遇，积极参与并引领智能教育变革，为加快教育强国建设和以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。
武世兴致辞
会议期间多所院校进行实践分享，探索多元育人路径。首都经济贸易大学党委副书记、校长吴卫星聚焦“构建AI+教育新生态，筑就经贸人才培养新高地”进行演讲。吴卫星在演讲中详细介绍了首都经济贸易大学构建“AI+教育新生态”的探索实践：立足传统基础，开展数智化转型；锚定数智经贸新场景，布局“AI+”复合型专业矩阵；以驼灵大模型为基座，构建AI教育教学生态圈；围绕教师，开展“课程-教材-案例-教改”数智化转型；围绕学生，开展“课上-课下-实习-实践”数智化转型；围绕教学设施，升级数智化教学资源。北京邮电大学副校长苏森聚焦“人工智能赋能高校人才培养——北京邮电大学的探索与实践”作演讲。苏森表示，以大模型为代表的人工智能技术正在重塑人才培养格局，人工智能技术为长期受资源、方法和工具限制的教育理想提供了技术可能。随后，苏森从“邮谱：大模型赋能的自适应学习”和“码上：大模型赋能的智能教学平台”两方面分享了北京邮电大学以大模型赋能高等教育的案例。内蒙古财经大学经济管理实验实训中心主任张战勇聚焦“产业重塑实践教学内容逻辑——新能源产业链产教融合创新实践基地建设”作演讲。张战勇表示，学校通过“产业+教育”一体化设计，实现管工结合、商技融合，推动传统学科与新能源、数智技术的深度融合。另外他还分享了新能源产教融合中心通过构建“虚拟仿真+真实场景”双轨实践平台，形成覆盖新能源发电、智能电网、储能技术等全产业链的实践教学体系。
会议现场
5月30日，我院教师还赴用友产业园（北京）开展实地调研，深度探访用友网络科技股份有限公司在数智化转型领域的创新实践。在数智企业体验馆展厅，教师们全面了解了用友在云计算、大数据、人工智能等领域的创新成果，重点考察了用友BIP商业创新平台如何赋能企业财务、供应链、人力资源等核心业务场景的智能化升级，直观感受了“产业真实场景进课堂、企业真实项目进课程”的产教融合模式。
参观现场
此次参会为我院教师团队打开了一扇洞察教育数字化转型趋势的窗口，参会教师深入学习数智化人才培养的前沿理念与实践经验，并与全国高校及行业专家进行广泛交流。管理学院将以此次大会为契机，结合学院实际需求，进一步深化产教融合，优化数智化课程体系，加强校企协同育人，推动教育教学改革与产业需求精准对接，为培养高素质、应用型数智化人才贡献力量。
（文/图 郑亚杰）