为迎接本科教育教学审核评估，进一步提升课堂教学质量与教师教学水平，我院于本学期初制定了详实的磨课计划，并有序推进各项安排。截至目前，磨课活动的前三个阶段——准备阶段、教学资料指导阶段与现场教学指导阶段已顺利完成，取得了阶段性成效。
精心组织，全面启动磨课工作。在第3-4周的准备阶段，学院成立了由李晓翠院长担任组长，张卫丽副院长、吴现立督导担任副组长的磨课工作领导小组，并下设财管、工商、营销、旅管、国商、实训六个教研室磨课小组，明确分工，责任到人。学院及时公布磨课计划，动员相关教师积极参与，认真准备教学设计、课件、教学进度表及课程教学大纲等材料，为后续磨课活动的顺利开展奠定了坚实基础。
图1磨课教师的教学设计首页
精准指导，提高教学资料质量。在第5-6周的教学资料指导阶段，全院65位参与磨课教师按要求提交了第11-13周的教学资料。各教研室主任统筹安排，组织小组成员对提交的教学资料进行细致审阅，并开展了一对一指导。指导教师围绕教学设计的规范性、教学目标的明确性、思政元素的融入、教学方法的合理性等方面提出了具体意见和建议，有效促进了教学资料的优化与完善。
图2一对一进行教学资料指导
实战演练，提升课堂教学实效。在第7-8周的现场教学指导阶段，学院组织观摩了黄信恒、刘琦琦两位优秀教师的精彩教学示范，各教研室分别组织了相关教师进行现场说课与模拟授课活动。教师们结合已提交的教学资料，进行了5分钟的说课与10分钟的模拟授课，充分展示了其课程设计与课堂组织实施能力。磨课小组成员全程观摩，并从教学内容、教学方法、课堂互动、语言表达等多角度进行点评，在肯定优点的同时，也精准指出了存在的问题并提出了切实可行的改进建议，显著增强了教师的课堂表现力与教学应变能力。
图3黄信恒老师示范课
图4刘琦琦老师示范课
图5现场教学指导
持续改进，迎接审核评估。目前，磨课活动已进入关键的改进阶段（第8-9周）。参与磨课教师正根据前三阶段的反馈意见，对教学资料与教学方法进行深度反思与修改完善。学院教学督导小组也将跟进开展“过课”活动，确保磨课成果真正落地见效，助力全体教师以最佳状态迎接本科教育教学审核评估。
本次磨课活动组织严密、推进有序，充分体现了我院对教学质量的高度重视。通过系统性的磨课训练，不仅提升了教师个体的教学能力，更营造了潜心教学、追求卓越的良好氛围，为学院人才培养质量的持续提升注入了强劲动力。
（文/图 李明哲）