为进一步贯彻落实校务工作部署安排，助力教师深入把握学校发展“生态位”情况，10月31日上午，教师发展中心特邀请发展规划处处长马江雁在32号楼学生一站式活动中心研讨室就本学年校务工作报告进行解读，并对当前学校发展“生态位”情况进行分析。会议由中心副主任季艺主持，各学院60余名无课教师参会学习。
会上，马处长分别从本学年校务工作报告起草背景与依据、工作报告总体思路、各项重点任务及显性指标“生态位”情况方面进行分析解读。立足我校当前实际，基于“变”与“不变”，着重分析解读了教学、审核评估、学生管理、招生就业、师资队伍建设、科研、后勤、对外交流、安全管理、治理能力等十项新学年重点工作的谋划和部署；并通过横向和纵向的比较，逐项对重点工作“生态位”以及年度完成情况进行分析通报；客观总结学校目前发展成绩，明晰我校教师下一步工作路径，为学校教育教学工作有效开展保驾护航。会议期间，参会教师认真学习记录。
季主任在总结发言中表示，通过马处长的解读，帮助教师摸清家底、明晰方向、明确目标、理清思路，更好地为新学年教育教学工作赋能。希望在场教师能提高站位、坚定立场，牢固立德树人根本任务，厚植郑商文化精神，将自身成长融入到学校发展中，做到知责于心、担责于身、履责于行。教发中心也将紧扣校务工作报告精神，在遵循教师职业发展规律的基础上，探索教师科学发展新思路、实现教育教学能力新突破，充分凝聚大家干事创业的合力，锻造一支对具有强烈认同感、幸福感、归属感、责任感的教师队伍，助力学校教育事业高质量发展。
（文/图 吴瑞龙）
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