为落实实践育人教学目标，深化产教融合，打通课堂理论与行业实践之间的壁垒，切实提升环境设计专业学生专业认知、空间分析与就业适配能力，我院组织2024 级环境设计专业开展专业生产实习课程。实习前期三天依次开展实习动员暨行业专家讲座、洛阳多地实地调研、装饰企业现场研学等系列实践教学活动，让同学们在讲座学习、实地踏勘、企业观摩中收获专业成长。
10.20日上午，在各班任课老师的带队下，同学们先后走进二里头夏都遗址博物馆、丽景门街区、魏坡・新序宅院村落开展实地考察调研。
在二里头夏都遗址博物馆，师生参观遗址格局、展陈空间与文物器具，同学们认真剖析博物馆空间序列、展陈动线、灯光设计，学习从文物器物形态中提取设计语汇，感悟早期空间营造逻辑。
走进丽景门街区，大家围绕建筑形制、街巷尺度、街区格局、建筑细部与界面肌理开展调研，研究传统建筑元素如何转化运用于现代环境设计创作。
在魏坡・新序宅院村落，师生实地学习村落更新改造案例，分析项目空间序列、动线组织、材料构造处理手法，理解地域文脉、人流功能在乡村院落空间的表达，感悟新旧空间融合的设计思路。
实践考察次日，同学们前往河南二月花建筑装饰工程巩义分公司开展企业现场参观学习。在企业现场，师生近距离观摩装饰材料、施工工艺、样板实景，了解完整设计流程以及全屋定制相关业务内容。
通过直面行业实操场景，同学们真切感受设计方案从图纸走向落地的完整过程，有效弥补课堂教学与实际工程之间的认知差距，进一步提升专业实际应用能力。
本次专业（生产）实习外出实践采用实地踏勘、企业研学相结合的教学形式，帮助学生建立起对环境设计行业清晰全面的认知。同学们在历史空间与更新改造项目的实地考察中把握当下设计方向与发展趋势，走进企业一线又直观接触工程实操，熟悉行业相关规范要求。系列实践学习把理论知识和行业现实紧密衔接，开阔了专业眼界，积累了一手调研素材，也为学生后续的专业课程学习以及未来求职就业筑牢坚实基础。
（图：任东改 马前进 杨贺天宇/文：刘若晨）