一、培养目标

 本专业面向数字化时代的创新设计需求，立足传统文化与现代科技的融合，培养有正确的世界观、人生观、价值观，良好的

思想政治素养、深厚的人文艺术素养和严谨的职业素养，具备视觉传达设计学科专业知识，具有独特的创意思维能力、精准的

视觉表现能力、高效的项目执行能力和较强的沟通协调能力。能够在互联网企业、文化传播公司、广告设计公司、出版机构等

单位，从事界面设计、交互设计、广告创意、品牌策划等工作的应用型人才。

二、毕业要求

  经过在校四年以上的系统专业学习，本专业毕业生需要达到以下知识、能力与素养要求：

  毕业要求1：理想信念。坚定拥护中国共产党的领导，树立中国特色社会主义共同理想，践行社会主义核心价值观。具备良好的职业道德和社会责任感，能够在设计实践中积极传播正能量，弘扬中华优秀传统文化。

  毕业要求2：专业知识。系统掌握视觉传达设计专业基础理论和核心知识，包括设计概论、设计构成等。熟练掌握商业插画设计、书籍设计、包装设计、品牌形象设计等专业领域的理论知识和实践技能。

  毕业要求3：问题分析。能够运用科学的研究方法对设计项目进行深入调研和分析，准确把握市场需求和用户心理。具备独立思考和批判性思维能力，能够发现、分析和解决设计实践中的实际问题。

  毕业要求4：创意能力。具备敏锐的审美感知能力和独特的创意思维能力，能够进行创造性思维和视觉表达。能够将创意与市场需求相结合，提出具有创新性和可行性的设计方案。

  毕业要求5：软件工具。熟练掌握主流设计软件，能够运用软件工具高效完成设计任务。了解新兴设计软件和技术发展趋势，具备持续学习和应用新工具的能力。

  毕业要求6：综合实践。具备独立完成视觉传达设计项目的能力，包括：项目策划、方案设计、设计制作、项目汇报等环节。能够将专业知识和技能应用于实际设计项目，解决实际问题，并取得良好的社会效益和经济效益。

  毕业要求7：综合素养。具备良好的团队协作精神和沟通协调能力，能够与不同专业背景的人员进行有效沟通和合作。具备良好的职业素养和敬业精神，能够严格遵守设计行业的职业道德规范，对设计工作充满热情和责任感。

  毕业要求8：终身学习。具备自主学习能力和终身学习意识，能够不断更新专业知识，跟踪设计行业发展趋势。能够运用现代信息技术获取新知识，进行自主学习和专业提升。

三、主干学科

主干学科：设计学、艺术学。

四、核心课程

核心课程：

文化创意设计、书籍设计、C4D 空间视觉表现、校园项目设计、平面广告设计、包装设计、UI 项目设计、品牌形象设计。

五、学制与学位

学制：标准学制为四年。修业年限可根据学生具体情况和创业需要适当延长，最长不超过八年。

学位：符合《郑州商学院学士学位条例》规定的毕业生授予艺术学学士学位。

六、建设成果

视觉传达设计专业创建于2007年，先后获得校级精品课《平面广告设计》；校级优质课《书籍设计》；校级一般在线开放课程《包装设计》；校级课程思政样板课《字体设计》《CIS设计》《包装设计》；校级线下、混合、社会实践精品课程《图像处理设计》；“视觉传达设计教研室获得2020年河南省合格基层教学组织”；“《品牌形象设计》课程思政教学改革与实践”成功立项2024年郑州市高等教育教学改革研究与实践项目等教学质量工程。并拥有“视传第一工作室”“视传第二工作室”“摄影工作室”等教研与实践平台。本专业培养服务地方经济社会发展需要，掌握扎实的视传艺术科学与技术方面的基础知识和理论，具有丰厚的文化知识储备、较强的视觉艺术设计表现、设计实践及设计创新能力，能够在设计机构、印刷、包装、影视媒体等领域从事平面设计、数字媒体设计、设计策划与管理等方面工作。具有创新精神、实践能力和一定职业素养的，德智体美劳全面发展的高素质应用型人才。

七、视觉传达设计教研室简介（河南省省级合格基层教学组织）

教研室主任：吴华堂

吴华堂，男，河南省开封人，九三社员，副教授。任职17年来，主要讲授《CIS设计》《书籍设计》等课程，先后出版《品牌形象与CIS设计》《印刷工艺与实训》《书籍设计》等11部教材、著作，先后在《四川戏剧》《包装工程》《美术教育研究》等期刊发表学术论文11篇（其中北大核心3篇），主持、参与科研项目21项（其中省级项目1项）。设计作品和科研成果获奖21项，其中一等奖5项，二等奖8项。曾被评为郑州商学院第四届青年骨干教师、第六届“双师型”教师、毕业论文（设计）优秀指导教师、“教书育人”先进个人、科研工作先进个人等荣誉称号。

视觉传达设计教研室主任 吴华堂

视觉传达设计教研室2024年9月合影