10月10日,由我校ERP沙盘模拟实验课程组编撰、高等教育出版社出版的《ERP理论与应用教程(第二版)》教材在河南省教材等级评定中荣获高等教育类二等奖,并代表河南省参加第二届全国教材建设奖全国优秀教材评选。
《ERP理论与应用教程(第二版)》荣获高等教育类二等奖
该教材历经课程组长达七年的教学实践与持续打磨,完整构建了从战略规划、营销策划、生产组织到财务管理、财报分析的ERP知识体系。通过高度仿真的沙盘推演,使学生在真实的商业环境中锤炼决策能力与风险意识。教学设计打破传统理论灌输模式,以学生为中心,强调团队协作与动态博弈,有效提升了学生综合分析与解决复杂管理问题的能力。目前,该教材及其教学模式已在全国百余所高校得到推广应用,获得了广泛认可与高度评价。教学反馈显示,使用该教材的课程已成为提升商科学生实践创新能力的重要平台,学生评教满意度位居前列。更为重要的是,该教材有效搭建了高校与企业间的桥梁,为深化产教融合、促进产学研一体化发展提供了成功范式。
此次获奖不仅是对我校教材建设工作的充分肯定,更标志着我校在推动实践教学改革、构建中国特色高等教育教材体系方面取得了阶段性成果。我校将以此次获奖为新起点,进一步深化教材内容,并充分运用大数据、人工智能等数字化技术,致力于打造一套“教材-课程-平台”三位一体的新形态商科实践教学体系,为应用型商科人才培养贡献力量。
(文/黄信恒 李欢欢 图/冯艳娟)