为深化产教融合育人成效，巩固暑期职业实践成果，搭建朋辈交流、学以致用的成长平台，近期，我校统筹组织各学院陆续开展“行走的课堂”企业调研成果分享活动。活动以“实地研学+复盘分享+互动赋能”为核心，切实将校外实践收获转化为校内育人实效，持续拓宽学生专业视野、强化创新思维、夯实专业素养，推动学校高素质应用型人才培养工作提质增效。
学校坚持系统谋划、分类推进、闭环转化。暑期，我校统筹组织10个学院师生代表，分为三支实践研学队伍，深入郑州市18家重点行业标杆企业开展“行走的课堂”职业深度体验实践。参访单位覆盖建筑工程、金融服务、智能制造、数字科技、教育培训、文化创意、体育健康等重点产业赛道。师生走进产业发展最前沿，沉浸式体察行业发展态势、企业运行模式与岗位真实需求，近距离触摸产业转型升级脉搏，为本次成果分享积淀了鲜活丰厚的一手实践素材，实现课堂知识与产业现实的深度对话。
分享会采用“学生主讲、教师领航、全员研讨”模式，推动参访成果从个体体验转化为集体学习资源。学生代表立足自身专业，讲述企业走访过程中的所见、所学、所思、所悟，对照课堂理论与产业实际的现实差距，复盘实践收获，反思专业学习不足，明确后续提升方向。管理学院、会计学院与金贸学院学生代表结合走访河南省公路工程局集团、立信会计师事务所、国元证券等企业经历，围绕财会金融领域数字化转型趋势、岗位核心竞争力展开交流；机电工程学院、大数据工程学院与智能建造学院学生代表聚焦新开普电子、中科集成电路与系统应用研究院等企业参访见闻，展示AI信息安全、装配式建筑等前沿产业场景，分析产业智造转型背景下工科人才必备的实操本领与创新思维；外语学院、艺术学院、文传学院与体育学院学生代表则围绕数字内容运营、新零售营销、运动康复技术等业务板块，阐述语言、艺术、传媒、体育类专业在产业交叉融合下的多元应用空间。
在互动研讨环节，各学院教师充分发挥价值引领与专业赋能作用，针对学生分享内容做深度点拨阐释，补充行业宏观发展背景，引导全体同学围绕“专业素养如何适配新时代职场需求”“数字化转型对传统职业赛道带来的机遇与挑战”等时代命题展开思辨交流。
此次企业调研成果系列分享讲座，是我校构建“校内课堂—企业实践—复盘升华”全链条实践育人体系的关键一环，是推动实践成果反哺教育教学、落实应用型人才培养目标的生动实践。知之愈明，则行之愈笃；行之愈笃，则知之益明。学校将持续深耕实践育人改革，不断拓展产教融合育人载体，坚持把社会大课堂作为培育时代新人的重要阵地，引导广大青年学生在行走实践中开阔格局眼界，在调研求索中锤炼过硬本领，在互学互促中凝聚奋进力量，源源不断培养理论功底扎实、实践能力突出、富有创新精神，能够服务地方产业发展的高素质应用型时代新人。
（文/李闯 高梦迪 图/柴英铭 刘宁 裴杨）
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